CÂU HỎI PHỎNG VẤN

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh tại các trường tiểu học công lập quận hải châu thành phố đà nẵng (Trang 173 - 188)

Câu 1: Anh (chị) vui lòng cho biết những yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động GDTC cho

học sinh Tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu, TP Đà Nẵng hiện nay?

...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ..................................................................................................

Câu 2: Anh (chị) vui lòng cho biết các kiến nghị, đề xuất của mình để nâng cao chất

lượng HĐGDTC ở nhà trường Tiểu học

........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

Xin trân trọng cảm ơn quý anh (chị) đã nhiệt tình hợp tác!

PHỤ LỤC 29

PHIẾU KHẢO NGHIỆM VỀ TÍNH CẦN THIẾT VÀ TÍNH KHẢ THI CỦA CÁC BIỆN PHÁP

(Dành cho CBQL và GVGDTC)

Xin thầy (cơ) vui lịng cho ý kiến đánh giá về mức độ cần thiết và khả thi của các biện pháp quản lý hoạt động GDTC ở các trường TH quận Hải Châu, TP Đà Nẵng? STT Tên biện pháp Tính cần thiết Tính khả thi Rất cần thiết thiết Cần Không

cần thiết Rất khả thi Khả thi

Không khả thi 01 Nâng cao nhận thức của

phụ huynh học sinh về tầm quan trọng của hoạt động Giáo dục thể chất 02

Tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học về tổ chức hoạt động giáo dục thể chất

03

Chỉ đạo, thiết kế chương trình giáo dục thể chất thống nhất giữa chương trình chính khóa với chương trình ngồi giờ lên lớp và bồi dưỡng học sinh năng khiếu và thực hiện triệt để chương trình giáo dục thể chất 04

Chỉ đạo đổi mới về phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động Giáo dục thể chất

05

Xây dựng cơ chế phối hợp với gia đình học sinh và các lực lượng giáo dục trong công tác giáo dục thể chất cho học sinh

06

Xây dựng các điều kiện hỗ trợ tổ chức hoạt động Giáo dục thể chất đây là điều kiện góp phần nâng cao chất lượng GDTC.

Xin trân trọng cảm ơn q thầy (cơ) đã nhiệt tình hợp tác!

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh tại các trường tiểu học công lập quận hải châu thành phố đà nẵng (Trang 173 - 188)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(188 trang)