4 Các tổ chức pháp chế Bộ, ngành, địa phương 1.900 1.750 Chưa tính pháp chế
3.4.2. Tổng rà sốt, đánh giá đội ngũ cơng chức tư pháp địa phương, làm cơ sở xây dựng quy hoạch cán bộ và quy hoạch, kế hoạch đào tạo,
làm cơ sở xây dựng quy hoạch cán bộ và quy hoạch, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng công chức tư pháp địa phương
Bộ Tư pháp chỉ đạo, hướng dẫn các cơ quan tư pháp địa phương tiến hành đợt tổng rà soát, đánh giá thực trạng về số lượng, năng lực, trình độ, nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức tư pháp địa phương. Nội dung của đợt tổng rà sốt, đánh giá cần chú ý các tiêu chí về phẩm chất, năng lực, độ tuổi, giới tính, dân tộc và trình độ chun mơn nghiệp vụ, lý luận chính trị, quản lý nhà nước, ngoại ngữ, tin học, các kiến thức bổ trợ khác. Qua đợt tổng rà soát, đánh giá, phân loại đội ngũ công chức tư pháp địa phương, các cơ quan tư pháp cần đề xuất giải pháp để kiện tồn, củng cố và xây dựng đội ngũ cơng chức này cho hiệu quả, đáp ứng yêu cầu thực thi cơng vụ trong giai đoạn thực hiện cải cách hành chính, cải cách tư pháp và hội nhập quốc tế.
Xuất phát từ việc tổng rà sốt, đánh giá phân loại cơng chức, Sở Tư pháp phối hợp với các cơ quan có liên quan ở địa phương tham mưu giúp Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh xây dựng và thực hiện quy hoạch ngắn hạn và dài hạn đội ngũ công chức tư pháp địa phương. Quy hoạch đội ngũ công chức tư pháp địa phương phải dựa trên yêu cầu nhiệm vụ của các cơ quan tư pháp địa phương, kết quả đợt tổng rà sốt, đánh giá phân loại thực trạng hiện có, dự kiến nhu cầu và khả năng phát triển của đội ngũ công chức này để chủ động tạo nguồn công chức đủ tiêu chuẩn theo quy định.
Trên cơ sở quy hoạch cán bộ, công chức, Sở Tư pháp chủ động phối hợp với các ban, ngành ở địa phương tham mưu giúp Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh xây dựng quy hoạch và kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng công chức tư pháp địa phương cụ thể cho từng năm, từng thời kỳ với quy mơ và hình thức phù hợp, trong đó phải đặc biệt chú trọng đào tạo, bồi dưỡng kiến thức mang tính tổng hợp, toàn diện nhằm đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế, cải cách tư pháp, cải cách hành chính hiện nay. Quy hoạch, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng phải dựa trên quy hoạch cán bộ, thực trạng, định hướng và nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng công chức tư pháp địa phương. Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng được xây dựng theo từng năm, từng giai đoạn hoặc theo yêu cầu đột xuất và phải quán triệt, bám sát sự chỉ đạo của cấp trên nhằm từng bước thực hiện tiêu chuẩn hoá đội ngũ cán bộ tư pháp địa phương.
Sở Tư pháp cần tăng cường phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Tài chính, các Trường chính trị tỉnh, các Trung tâm giáo dục thường xuyên và tranh thủ sự chỉ đạo của Bộ Tư pháp, Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh trong việc triển khai tổ chức thực hiện quy hoạch, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức tư pháp địa phương.