8. Cấu trúc luận văn
1.2. Các khái niệm cơ bản
1.2.5. Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên THPT
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên là hệ thống tác động có kế hoạch, hợp quy luật của nhà quản lý tới đội ngũ giáo viên nhằm làm cho đội ngũ giáo viên đủ số lượng, nâng cao chất lượng và đồng bộ về cơ cấu.
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên là nhiệm vụ qua trọng của tất cả các nhà quản lý giáo dục, từ quản lý vĩ mô đến quản lý vi mô. Ở cấp vĩ mô (Quản lý nhà nước về giáo dục), các nhà quản lý đã có những chính sách, văn bản chỉ đạo về việc quản lý phát triển đội ngũ giáo viên. Trong các trường Trung học phổ thong, chủ thể quản lý phát triển đội ngũ giáo viên là người hiệu trưởng.
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trong chiến lược CNH, HĐH đất nước và hội nhập quốc tế gồm đồng bộ ba mặt chủ yếu: Quản lý làm cho đội ngũ giáo viên phát triển (đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, nâng cao chất lượng); sử dụng đội ngũ giáo viên đó và xây dựng mơi trường cho sự phát triển đội ngũ giáo viên.
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên là vấn đề cốt lõi của việc phát triển nguồn nhân lực con người, nguồn lực q báu nhất có vai trị quyết định đối với sự phát triển kinh tế - xã hội. Nói cách khác phát triển con người bền vững để phát triển xã hội. Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người phát triển tồn diện, có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực công dân, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc.