dài l = 50cm.
- Kộo quả nặng m ra khoỷi VTCB một khoảng A = 3cm tửụng ửùng với gúc lệch thả dao động tự do - Đo thời gian con lắc thực hiện 10 dao động tồn phần. Ghi kết qủa ủo vaứo baỷng 6.1 trang 27.
- Thực hiện lại thao tỏc trẽn với A = 6, 9, 18cm.
- Đo thời gian trong 10 dao động tồn phần. ghi kết quả vào bảng 6.1
2. chu kỳ dao động của con lắc đơn phụ thuộc vào khối lượng m đơn phụ thuộc vào khối lượng m của con lắc như thế nào?
- Chọn quả nặng m = 50g moùc vàođầu một dõy khụng dĩn cú chiều đầu một dõy khụng dĩn cú chiều dài l = 50cm.
- Kộo quả nặng m ra một khoảng A = 3cm với gúc lệch rồi thaỷ cho con laộc dao động tự do.
- Đo thời gian con lắc thực hiện 10 dao động tồn phần. Ghi kq vào 6.2 Thực hiện lại thao tỏc với :
GV: Bước 3: Để kiểm tra xem chu kỡ của con lắc đơn cú phụ thuộc vào chiều dài l hay khụng thỡ ta thay đổi đại lượng nào và giữ cho những đại lượng nào khụng đổi? - Thay đổi chiều dài của con lắc bằng cỏch nào?
GV trỡnh bày cho học sinh biết cỏc bước làm tiếp theo như sgk.
dài l của con lắc khụng đổi. Chỉ thay đổi khối lượng của con lắc
- Mắc thờm cỏc quả nặng để thay đổi KL m của con lắc.
-HS lắng nghe, ghi nhận
Giữ cho biờn độ và khối lượng m của con lắc khụng đổi. Chỉ thay đổi chiều dài của con lắc
- Thay đổi con lắc khaùc coù chiều dài l2, l3 từ 40cm,60cm
-HS lắng nghe, ghi nhận
m = 100g, 150g
- Đo thời gian trong 10 dao động tồn phần. Ghi kết quả vào bảng 6.2
3. Chu kỡ dao độ của con lắc đơn phụ thuộc vào chiều dài của con lắ phụ thuộc vào chiều dài của con lắ như thế nào?
- Chọn quả nặng m = 50g, gắn vào đầu một dõy khụng dĩn cú chiều dài l1 = 50cm.
- Kộo quả nặng m ra một khoảng A = 3cm với gúc lệch thả dao động tự do.
- Đo thời gian trong 10 dao động tồn phần rồi tớnh chu kyứ T1 vaứ ghi kết quả vào bảng 6.3
Thay đổi con lắc khaùc coù chiều dài l2, l3 từ 40cm, 60cm vaứ Đo thời gian trong 10 dao động tồn phần . Tớnh T2, T3. Ghi kết quả vào bảng 6.3
- Yờu cầu mỗi nhúm nộp kết quả.
- Trong quỏ trỡnh hoạt động nhúm, GV quan sỏt cỏc nhúm làm việc, trợ giỳp kịp thời khi cỏc nhúm cần hỗ trợ. Ghi nhận kết quả làm việc của từng cỏ nhõn và nhúm học sinh.
d) Sản phẩm mong đợi:
- Kĩ năng làm việc nhúm của cỏc cỏ nhõn HS - Kết quả của cỏc nhúm.
e) Đỏnh giỏ:
GV theo dừi cỏ nhõn và cỏc nhúm học sinh, để phỏt hiện khú khăn của HS trong quỏ trỡnh thực hành, ghi vào sổ theo dừi những trường hợp cần lưu ý (nếu cần).
a) Mục tiờu:
- Giỳp HS thấy được ý nghĩa của quỏ trỡnh làm việc nhúm - Cỏc nhúm làm bài để bỏo cỏo ở tiết sau
b) Nội dung:
- Cỏc nhúm kiểm tra, sắp xếp và trả đụ̀ dùng đĩ được nhận