2 .Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận văn
2.1.2 .Tình hình kinh tế xã hội
3.2. Giải pháp nâng cao công tác đánh giá công chức
3.2.3.4. Sử dụng các phương pháp đánh giá khoa học
Thực tế tại các cơ quan chuyên môn thuộc UBND cấp quyền sử dụng các phương pháp đánh giá là: phương pháp tự nhận xét, phương pháp 360 độ, phương pháp tập trung dân chủ, phương pháp cho điểm xếp hạng theo tiêu chí. Tuy nhiên, các phương pháp này chưa được thực hiện một cách tốt nhất. Từ cơ sở lý luận về đánh giá công chức, cần hoàn thiện công tác đánh giá công chức tại UBND cấp huyện như sau:
Đổi với phương pháp tự nhận xét:
Bên cạnh việc thực hiện tự đánh giá thông qua phiếu đánh giá công chức được thực hiện hàng năm, cần nâng cao tinh thần, trách nhiệm và ý thức đánh giá của từng công chức nhằm đảm bảo công chức đánh giá theo những yếu tố khách quan, không dựa vào những yếu tố chủ quan, duy ý chí của cá nhân công chức.
Đối với phương pháp cho điểm xếp hạng theo tiêu chí:
Cần xây dựng lại hệ thống từ chị đánh giá và các tiêu chí đánh giá phải rõ ràng, cụ thể, có khả năng đo lường được. Để hiệu quả hơn, trong phù pháp này cần thành lập Ban đánh giá. Ban đánh giá từ 03 người trở lên, nhất thiết phải có: Trưởng phòng của từng đơn vị, công chức phụ trách mảng đánh giá của đơn vị và bộ phận phụ trách mạng đánh giá của Phòng Nội vụ cấp huyện và các chuyên gia đánh giá (nếu có). Họ là những người đánh giá lại phiếu đã tự đánh giá của từng công chức và đem và đưa ra kết quả cuối cùng về điểm số của công chức.
Đối với phương pháp 360 độ:
Đối với phương pháp này, trong các cơ quan chuyên môn thuộc UBND cấp huyện chỉ có sự tham gia của bản thân công chức, thủ trưởng đơn vị, đồng nghiệp. Tuy nhiên, những nội dung, tiêu chí đánh giá công chức rất đa dạng và những thông tin cần thu thập của các chủ thể nói trên không thể đáp ứng vì thế cần mở rộng sự tham gia của nhiều chủ thể khác như: nhân dân, công chức các đơn vị khác thuộc cấp huyện, bộ phận quản lý công chức mảng đánh giá của Phòng Nội vụ cấp huyện và các chuyên gia đánh giá.
Đối với nhân dân và công chức các đơn vị khác thuộc cấp huyện, sự tham gia của họ nhằm thu thập nhằm thu thập những thông tin như: thái độ phục vụ, sự phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ, việc thực hiện các đường lối chủ trương của Đảng và pháp luật của nhà nước,… Để sự tham gia của họ vào công tác đánh giá có hiệu quả có thể sử dụng các hình thức như sau: Phỏng vấn, lập phiếu khảo sát, lập hòm thư góp ý, sử dụng các phần mềm đánh giá hiện đại,… những thông tin này cần được ghi nhận, tổng hợp và chắt lọc để phục vụ cho công tác đánh giá.
Đối với bộ phận quản lý công chức phụ trách mảng đánh giá của Phòng Nội vụ cấp huyện và các chuyên gia đánh giá. Sự tham gia của họ vào công tác đánh giá được thể hiện thông qua việc đề xuất các phương án đánh giá sao cho hiệu quả và phản ánh đúng về công chức. Có thể nói họ chính là người tư vấn, nhận định, đánh giá về những yếu tố liên quan đến hoạt động đánh giá. Chính vì vậy, sự tham gia của bộ phận này là yếu tố quyết định đến hiệu quả công tác đánh giá công chức tại các cơ quan hành chính nói chung và UBND cấp huyện nói riêng.
Đối với phương pháp bỏ phiếu:
Cần quán triệt công chức ngay từ đầu, tránh tình trạng đánh giá theo ý kiến chủ quan, thiên vị, “yêu nên tốt, ghét nên xấu”, thực hiện các phương pháp tuyên truyền, tác động lên tư tưởng của công chức về vị trí, vai trò của đánh giá về và hệ thống các tiêu chí xác định kết quả xếp loại nhằm đưa ra kết của mình chính xác, khách quan, công bằng nhất.
Thứ hai, có thể sử dụng kết hợp với một số phương pháp khác như: phương pháp quản trị theo mục tiêu, phương pháp mô tả,… trong đánh giá công chức nhằm đưa ra kết quả đánh giá chính xác nhất.
Với mỗi phương pháp đánh giá có những ưu điểm và nhược điểm khác nhau, cần phải biết vận dụng điểm mạnh của mỗi phương pháp từ đó kết hợp tất cả các phương pháp lại với nhau sẽ có kết quả tốt nhất.