2 .Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận văn
2.1.2 .Tình hình kinh tế xã hội
3.2. Giải pháp nâng cao công tác đánh giá công chức
3.2.3.2. Xây dựng các tiêu chí đánh giá cụ thể, rõ ràng
Hiện nay, các tiêu chí đánh giá công chức nói chung và đánh giá công chức trong các cơ quan chuyên môn thuộc UBND cấp huyện nói riêng vẫn còn chung chung, chưa cụ thể, rõ ràng dẫn tới khi thực hiện công tác đánh giá không có một công cụ, thước đo nào có thể đo lường được những kết quả đánh giá theo các tiêu chí đó. Hướng tới việc hoàn thiện công tác đánh giá công chức, các cơ quan chuyên môn thuộc UBND cấp huyện cần chủ động, linh hoạt trong việc áp dụng các tiêu chí đánh giá mà văn bản cấp trên đã quy định; bên cạnh đó, xây dựng cho cơ quan, đơn vị mình hệ tiêu chí đánh giá riêng cụ thể, rõ ràng, khả thi, đo lường được,… mà vẫn đảm bảo các yêu cầu theo quy định của pháp luật hiện hành.
Cần xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá chung và tiêu chí đánh giá cụ thể theo một hệ theo hệ thống thang điểm đối với UBND cấp huyện như sau:
Trước tiên là nhận xét về ưu điểm, nhược điểm của bản thân. Sau đó hoàn thành chấm điểm theo bảng tiêu chí đánh giá công chức.
Bảng 2.7 Bảng chấm điểm đánh giá công chức trong các cơ quan chuyên môn thuộc UBND cấp huyện.
STT Tiêu chí chung Công chức LĐ, QL Công chức chuyên môn Điểm Ban đánh giá chấm Điểm chấm Tự đánh giá Điểm chấm Tự đánh giá Tiêu chí đánh giá chung
Chấp hành đường lối chủ trương của Đảng và pháp luật Nhà nước
10 10
1
lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước
- Thực hiện đầy đủ nghĩa vụ công dân tại nơi cư trú
3 3
- Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân; tuyên truyền, vận động gia đình, nhân dân thực hiện tốt đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước
3 3
2
Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong và lề lối làm việc
15 20
- Lập trường chính trị vững vàng, không tham gia vào các cuộc biểu tình, bạo động, chống phá Đảng và Nhà nước
2 3
- Có tinh thần đấu tranh bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ
2 2
- Tiết kiệm, chăm chỉ, chịu khó, thanh liêm, trung thực, khiêm tốn, không ngại khó khăn gian khổ,….
2 3
- Hòa đồng, giản dị, đoàn kết với gia đình, bạn bè, đồng nghiệp, khách hàng
2 2
- Tác phong làm việc khoa học, nhanh nhẹn; trang phục, giao tiếp lịch sự, đúng mực
2 3
- Lối sống lành mạnh, không xa vào các tệ nạn xã hội như: rượu chè, cờ bạc, ma túy, mại dâm,…
2 3
- Chấp hành tốt nội quy, quy định của cơ quan về giờ giấc làm tiệc, trang phục
2 2
3
Năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ
10 20
- Có đủ văn bằng, chứng chỉ
đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm 2 4
- Có những sáng kiến hay được áp dụng liên quan đến chuyên môn nghiệp vụ
2 4
- Thường xuyên học tập, trao đổi, học hỏi nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
2 4
- Giải đáp được những thắc mắc liên quan đến chuyên môn nghiệp vụ
2 4
- Được tuyên dương, khen thưởng trong quá trình học tập, rèn luyện
2 4
4
Tiến bộ và kết quả thực hiện nhiệm vụ
10 25
- Giải quyết công việc nhanh chóng, kịp thời, đúng tiến độ
4 10
- Hoàn thành tất cả nhiệm vụ trong bản mô tả công việc
3 10
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
đem lại phản ứng tích cực 3 5
5
Tinh thần trách nhiệm và phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ
10 10
- Làm việc hăng hái, nhiệt tình, không ngại khó, ngại khổ
3 3
Có ý thức trách nhiệm đối với công việc, không ỷ lại, dựa dẫm và đỗ lỗi cho người khác
4 4
- Hòa đồng, giúp đỡ lẫn nhau và hợp tác tốt trong công việc với đồng nghiệp
6
- Thân thiện, nhiệt tình hướng dẫn và lắng nghe nhân dân khi liên hệ công tác
3 5
- Đối xử công bằng với mỗi
người dân 2 3
- Biết tự kiềm chế và linh hoạt trong mọi tình huống khi tiếp xúc với nhân dân
2 3
- Không cửa quyền, hách dịch và trục lợi khi làm việc với nhân dân
3 4
Tiêu chí đánh giá riêng cho lãnh đạo, quản lý
7
Kết quả hoạt động của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao lãnh đạo, quản lý
15
- Hoàn thành những nhiệm vụ mà cấp trên giao phó
5
- Phối hợp tốt và không ảnh hưởng tới kết quả hoạt động của cơ quan, đơn vị khác
5
- Được cấp trên tuyên dương, khen thưởng vào năm trước khi đánh giá
5
8
Năng lực lãnh đạo, quản lý 20 - Hiểu biết rộng, có khả năng
trả lời tất cả những vấn đề mà
cấp trên thắc mắc 4
- Có khả năng để thực hiện tốt công việc lãnh đạo, quản lý; khả năng ra quyết định, khả năng đàm phán, khả năng giải quyết mâu thuẫn, khả năng nắm bắt tâm lý, khả năng hoạch định chiến lược,…
4
- Chỉ đạo cơ quan, đơn vị thực hiện tốt nhiệm vụ đề ra
những chỉ đạo, điều hành của mình
- Cơ quan, đơn vị lãnh đạo, quản lý đoàn kết, gắn bó, giúp đỡ và không xảy ra mâu thuẫn nội bộ
3
- Quản lý tốt nguồn nhân lực, cơ sở vật chất và tài chính của cơ quan, đơn vị
3
Thang điểm cộng thường (mỗi mục được cộng 5 điểm) 1 - Có những sáng kiến, đề xuất,
công trình nghiên cứu được áp dụng và đem lại hiệu quả, hiệu lực cho cơ quan, đơn vị
2 - Được tập thể cơ quan, đơn vị tuyên dương trong các cuộc họp, hội thao, hội nghị
3 - Tổ chức hoặc tham gia và đạt giải các phong trào do cấp huyện phát động
4 - Được cá nhân, tổ chức bên ngoài cơ quan, đơn vị tuyên dương có căn cứ, cơ sở
Thang điểm trừ (mỗi mục bị trừ 5 điểm) 1 - Có những biểu hiện xuyên
tạc, bôi nhọ Đảng, Nhà nước và Nhân dân
2 - Bị cá nhân, tổ chức bên ngoải cơ quan, đơn vị phản ánh, tố cáo về những việc làm sai trái của công chức có căn cứ, cơ sở
3 - Biết lỗi sai nhưng không sửa, cố tình làm tổn hại đến danh dự, uy tín của cơ quan, đơn vị công tác
4 - Hoàn thiện bảng đánh giá sơ sài, thiếu nghiên túc
Tổng điểm
Hướng dẫn đánh giá công chức:
Ở mỗi tiêu chí có một thang điểm nhất định, công chức tự cho điểm của mỗi tiêu chí theo mức độ thực hiện.
Xác định kết quả xếp loại:
- Từ 90 điểm trở lên: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ - Từ 70 điểm trở lên: Hoàn thành tốt nhiệm vụ - Từ 50 điểm trở lên: hoàn thành nhiệm vụ - Dưới 50 điểm: không hoàn thành nhiệm vụ
Kết quả xếp loại dựa vào số điểm cuối cùng do Ban Đánh giá chấm điểm. Ban Đánh giá bao gồm: Thủ trưởng đơn vị, công chức chuyên trách, đại diện tập thể đơn vị, chuyên gia đánh giá (nếu có).