8. Cấu trúc luận văn
1.3.3. Nội dung giáo dục Luật giao thông đường bộ
Giáo dục Luật giao thông đường bộ cho học sinh cần tập trung vào những nội dung sau:
- Xây dựng và ban hành những quy định, nhiệm vụ giáo dục Luật giao thông đường bộ trong nhà trường với những yêu cầu cụ thể cho từng đối tượng là giáo viên và học sinh.
- Hoàn thiện nội dung chương trình giáo dục Luật giao thông đường bộ ở nhà trường với nội dung mang tính toàn diện, hệ thống, phù hợp với điều kiện phát triển giao thông cả nước cũng như đáp ứng những vấn đề cấp bách của giao thông địa phương và với phương pháp thích hợp nhằm thực hiện có hiệu quả mục tiêu tổng quát.
- Bồi dưỡng cho giáo viên, cán bộ chuyên trách về ATGT trong nhà trường về nội dung, phương pháp giáo dục luật GTĐB.
- Hoàn thiện sách cho giáo viên, sách cho học sinh, tài liệu phổ thông về giáo dục Luật giao thông đường bộ.
- Bổ sung danh mục thiết bị, phương tiện giáo dục Luật giao thông đường bộ trong nhà trường.
- Trang bị tài liệu, phương tiện, thiết bị cần thiết cho giáo dục Luật giao thông đường bộ.
- Giáo dục cho học sinh đi bộ trên đường an toàn, đi bộ qua đường an toàn, đi xe đạp, xe đạp điện, xe máy trên đường an toàn;
- Đội mũ bảo hiểm có chất lượng khi ngồi trên xe mô tô, xe gắn máy, xe đạp điện;
- Giáo dục cho học sinh hiểu biết và thực hiện theo tín hiệu giao thông, biển báo giao thông, hiệu lệnh chỉ dẫn của cảnh sát giao thông, khi tham gia giao thông;
đường bộ và tình hình tai nạn giao thông trên địa phương;
- Ký cam kết và tuyên truyền cho người thân chấp hành tốt Luật giao thông; - Tham gia các hội thi về tìm hiểu luật giao thông dưới dạng thi trắc nghiệm, thi sân khấu hóa, thi thực hành lái xe an toàn;