8. Cấu trúc luận văn
1.4.3. Chỉ đạo thực hiện kế hoạch quản lý giáo dục Luật giao thông đường
cho học sinh trường Cao đẳng nghề dân tộc nội trú
Chỉ đạo hoạt động giáo dục Luật giao thông đường bộ cho học sinh trường cao đẳng DTNT là quá trình người hiệu trưởng điều hành, điều khiển, tổ chức hoạt động giáo dục Luật giao thông đường bộ, động viên, giúp đỡ cán bộ quản lý, giáo viên, công nhân viên trong nhà trường cùng các lực lượng ngoài xã hội thực hiện nhiệm vụ giáo dục Luật giao thông đường bộ đã được xác định, nhằm đạt được mục tiêu giáo dục Luật giao thông đường bộ đặt ra.
Nội dung công tác chỉ đạo hoạt động giáo dục Luật giao thông đường bộ cho học sinh cao đẳng DTNT bao gồm:
- Ra các quyết định giáo dục Luật giao thông đường bộ cho học sinh bằng văn bản, cụ thể hóa các văn bản pháp quy của cấp trên về giáo dục Luật giao thông đường bộ trong nhà trường.
- Tổ chức hoạt động giáo dục Luật giao thông đường bộ cụ thể là tiến hành các hoạt động giáo dục Luật giao thông đường bộ như tổ chức dạy học môn học, đặc biệt là những môn học có ưu thế như Giáo dục công dân; tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm mục đích giáo dục cho học sinh.
- Đôn đốc, động viên, kích thích hoạt động giáo dục Luật giao thông đường bộ cho các lực lượng tham gia vị trí công tác của mình để công tác giáo dục Luật giao thông đường bộ đạt hiệu quả.
- Trong công tác giáo dục Luật giao thông đường bộ nhiều khi do thực tiễn đòi hỏi cần thết phải điều chỉnh so với kế hoạch đã được xây dựng để đạt được mục tiêu giáo dục cho học sinh phù hợp với thực tiễn giáo dục đặt ra. Vì vậy, người hiệu trưởng, giám sát và điều chỉnh các hoạt động của các bộ phận, các thành viên, các lực lượng trong và ngoài nhà trường tham gia giáo dục Luật giao thông đường bộ.
- Tổng kết đánh giá công tác giáo dục Luật giao thông đường bộ để từ đó lựa chọn những điển hình, những ưu điểm, những mặt mạnh trong công tác giáo
dục Luật giao thông đường bộ. Trên cơ sở đó có tiền đề cơ sở để thực hiện các hoạt động giáo dục Luật giao thông đường bộ phù hợp hơn và có hiệu quả hơn.