J. Stacy Adams là nhà tâm lý học hành vi. Học thuyết công b ang của ông đề cập tới vấn đề nhận thức của nguời lao động về mức độ đuợc đối xử công b ang và đúng đắn tr ong tổ chức.
Sự công b ang ấy được biểu diễn như sau:
Các quy nề l iợ c aủ cá nhân Các quy nề l iợ c aủ nh ngữ người kSi = Sl X Ki S đóng góp c a cá nhân S đóng góp c a nhúng ngự ủ ự ủ ười khác
Công thức này cho thấy nếu tỉ số giữa các quyền lợi và sự đóng góp của mình về cơ bản tương đối với tỉ số giữa các quyền lợi và sự đóng góp của đối tượng so sánh thì sự phân phối của tổ chức à công b ng. nếu không à không công b ng.
Giả thuyết cơ bản của học thuyết à ọi người ều muốn ược ối xử công b ang, các cá nhân trong tổ chức có xu hướng s o sánh sự đóng góp của họ và các quyền lợi họ nhận ược với sự óng góp và các quyền lợi của những người khác. Người lao động sẽ cảm nhận được sự đối xử công b ang, khi cảm thấy tỷ lệ quyền lợi/đóng góp của mình ngang b ang với tỷ lệ đó ở những người khác.
Ưu điểm: là công cụ hữu ích cho nhà quản lý trong việc tạo động lực cho người a ộng, tì cách cân b ng giữa những gì nhân viên óng góp và những thành quả lao động họ nhận được. Thắt chặt mối quan hệ của mỗi cá nhân với tổ chức, động vien và làm gia tăng sư hài lòng của nhân viên, thúc đẩy năng suất làm việc của nhân viên
Nhược điểm: khó khăn tr ng việc chọn người ể ối chiếu, à thế nà ể có thể kết hợp và s sánh ầu và và ầu ra của ình và người khác ể kết luận, khong xác ịnh ược các yếu tố thay ổi qua thời gian.