Quy mô, chất lượng đào tạo

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý công tác học sinh ở trường trung cấp trường sơn thành phố buôn ma thuột, tỉnh đăk lăk (Trang 45 - 46)

8. Cấu trúc luận văn

2.1. Khái quát về Trường Trung cấp Trường Sơn, thành phố Buôn Ma

2.1.3. Quy mô, chất lượng đào tạo

Trường Trung cấp Trường Sơn, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk khi mới thành lập được phép đào tạo 3 ngành với hơn 300 HS. Sau 15

năm hoạt động, Trường Trung cấp Trường Sơn, thành phố Buôn Ma Thuột đã có những bước phát triển đúng hướng, tồn diện và vững chắc về mọi mặt.

Đến nay, nhà trường đào tạo 6 ngành, với quy mô đào tạo hàng năm từ 200 đến gần 300 HS. Kết quả tuyển sinh mỗi năm đều đạt chỉ tiêu (từ 150 - 300 HS/năm). Nhà trường đã đào tạo gần 3.000 HS đến từ 56 tỉnh, thành trong cả nước, nhiều nhất là con em của tỉnh Đắk Lắk và khu vực Tây Nguyên. Số HS tốt nghiệp hơn 2.900 em, góp phần tích cực vào việc cung ứng nguồn nhân lực cho yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội của đất nước.

Trong hơn 15 năm xây dựng và trưởng thành, Trường Trung cấp Trường Sơn, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk luôn khẳng định thế mạnh là trường dẫn đầu về quy mơ, uy tín, chất lượng và hiệu quả đào tạo, với thương hiệu “Dạy tốt - Học tốt”.

Hàng năm số HS xuất sắc, giỏi và khá đạt tỉ lệ từ 75% - 85 %. Số HS tốt nghiệp đạt từ 98% đến 100%, trong đó có từ 65% đến 75% tốt nghiệp loại khá, giỏi. Hầu hết HS ra trường đều có việc làm ổn định và được các doanh nghiệp chấp nhận, tạo được uy tín và niềm tin với xã hội và phụ huynh.

35

Để có được những kết quả và thành tích nêu trên, nhà trường tạo sự đồn kết nhất trí trong tập thể cán bộ, GV và HS; sớm xây dựng được truyền thống “Đồn kết - Nhất trí, Dân chủ - Kỷ cương, Dạy tốt - Học tốt”. Nhiệm vụ trung tâm hàng đầu của nhà trường là xây dựng đội ngũ CBQL, GV giỏi về chun mơn và nghiệp vụ, có tâm huyết, trách nhiệm “Tất cả vì học sinh thân yêu”. Bên cạnh đó nhà trường quan tâm đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện đại và cơ sở thực hành thực tập ổn định phục vụ đắc lực cho việc nâng cao chất lượng đào tạo nhà trường; thường xuyên chăm lo các điều kiện về vật chất và tinh thần giúp người học rèn luyện, học tập, vui chơi giải trí, phát huy hết khả năng của mình trong việc rèn đức, rèn tri thức và rèn nghề.

Hàng năm nhà trường trích một phần quỹ đào tạo và huy động các nguồn lực của xã hội xây dựng quỹ “Thắp sáng niềm tin” hỗ trợ và làm phần thưởng trị giá hàng chục triệu đồng cho nhiều HS có hồn cảnh khó khăn, HS nghèo vượt khó và HS khá, giỏi. Vừa động viên, khích lệ người học, vừa tạo mơi trường lành mạnh, giúp HS yên tâm học tập và đạt được kết quả tốt.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý công tác học sinh ở trường trung cấp trường sơn thành phố buôn ma thuột, tỉnh đăk lăk (Trang 45 - 46)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(116 trang)