các chi ủy đã quan tâm xây dựng, quy hoạch cán bộ của cấp mình quản lý. Phương án quy hoạch đều được thông qua BCH, Ban Thường vụ bàn bạc, thống nhất và công khai dân chủ.
Tuy nhiên, việc thực hiện công tác quy hoạch chủ tịch CĐ trong các trường học còn nhiều bất cập, vẫn còn mang tính hình thức, đối phó, hiệu quả thấp, mới chỉ dừng lại ở việc bố trí, sắp xếp cán bộ đương chức trước mắt. Có trường hợp quy hoạch rồi nhưng cán bộ bị luân chuyển, phải làm lại. Cho nên việc quy hoạch cán bộ chưa thật sự trở thành căn cứ để đào tạo, bồi dưỡng, bố trí sử dụng cán bộ.
2.4.3. Thực trạng tuyển chọn, sử dụng đội ngũ chủ tịch công đoàn cơ sở cơ sở
Trong công tác cán bộ, đánh giá đúng cán bộ là khâu tiền đề đầu tiên để quyết định bố trí, sử dụng cán bộ. Đánh giá đúng cán bộ làm cơ sở cho việc quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, tuyển chọn, bố trí để phát huy được tiềm năng đội ngũ cán bộ, để bản thân cán bộ có phương hướng đúng trong phấn đấu, rèn luyện; là cơ sở để thực hiện đúng chính sách cán bộ, biểu dương, tôn vinh những cán bộ hoàn thành xuất sắc trách nhiệm được giao, có đóng góp, có cống hiến cho đất nước, cho địa phương, đơn vị; đồng thời phê bình những cán bộ không hoàn thành nhiệm vụ, không nêu gương, làm giảm lòng tin của nhân dân. Đánh giá đúng cán bộ là yếu tố quan trọng góp phần xây dựng tình đoàn kết, thống nhất trong cơ quan, địa phương, đơn vị, góp phần ổn định
53
chính trị, động viên, phát huy được tính tích cực của quần chúng vào sự nghiệp chung. Ngược lại nếu đánh giá sai cán bộ, nhất là người đứng đầu dễ gây ra những dư luận không tốt, ảnh hưởng đến đoàn kết nội bộ, làm giảm lòng tin của nhân dân.
Trong những năm qua, công tác đánh giá chủ tịch CĐ được thực hiện một cách khách quan, trung thực, công khai, dân chủ, theo tiêu chuẩn, có nội dung và phương pháp đúng đắn; hết sức tránh tình trạng cảm tính của người đánh giá, góp phần động viên, thúc đẩy chủ tịch CĐ phấn đấu.
Bước vào thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước cần xây dựng tiêu chuẩn chủ tịch CĐ để làm thước đo. Tiêu chuẩn này phải xuất phát từ đặc điểm đội ngũ chủ tịch CĐ là cán bộ quần chúng, hoạt động trong tổ chức CĐ, nhằm thực hiện các chức năng, nhiệm vụ cơ bản là đại diện bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của CNVCLĐ; tham gia quản lý kinh tế, xã hội và tuyên truyền giáo dục CNVCLĐ và dựa trên tiêu chuẩn mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đưa ra về người CBCĐ: “... là người hiểu biết sản xuất, nguyện vọng của công nhân, viên chức, phải hiểu chính sách của Đảng, phải hiểu về quản lý kinh tế, khoa học kỹ thuật”, Người còn cụ thể hóa tiêu chuẩn CBCĐ và nhấn mạnh:
“… CBCĐ chẳng những phải giỏi về chính trị, mà còn phải thạo về kinh tế, không thể lãnh đạo chung chung. Phải biết dựa vào quần chúng, phát huy sức sáng tạo của quần chúng, học tập kinh nghiệm của quần chúng, tạo điều kiện cho họ nắm được những hiểu biết khoa học, kỹ thuật. Nếu CBCĐ không hiểu việc họ làm, không hiểu bằng họ, thì làm sao mà lãnh đạo được”.
Trong những năm qua, các cấp ủy đã quan tâm xây dựng đội ngũ chủ tịch CĐ có chất lượng, chú trọng ngay từ khâu tạo nguồn quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, bố trí sử dụng và cả chăm lo đến đời sống vật chất cũng như tinh thần cho đội ngũ này. Đã có nhiều cấp ủy, nhiều chính quyền, người đứng đầu các ban, bộ, ngành, địa phương, đơn vị đã làm tốt công tác đánh giá, tuyển
54
chọn. Nhìn chung, đội ngũ chủ tịch CĐ được tuyển chọn đã thể hiện được bản lĩnh chính trị vững vàng, có ý thức tự chủ, tự lực tự cường, năng động và sáng tạo; có kiến thức, trình độ và năng lực hoạt động thực tiễn, trưởng thành trong phong trào công nhân và công tác CĐ, thích nghi nhanh với hoạt động CĐ trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
Nhưng, cũng cần nhìn thẳng vào sự thật là trong đội ngũ chủ tịch CĐ hiện nay đang có hạn chế về năng lực; kiến thức, trình độ hiểu biết về lý luận và thực tiễn của nhiều cán bộ công đoàn chưa theo kịp yêu cầu tình hình mới hiện nay.