Phát triển văn hóa ứng xử đúng mực trong nhà trường là duy trì những yếu tố tích cực trong các mối quan hệ giữa các thành viên trong nhà trường như: Quan hệ thầy – trò; quan hệ lãnh đạo – giáo viên; quan hệ giáo viên-, quan hệ học sinh – học sinh.
Đối với Hiệu trưởng
Hiệu trưởng cần có cái nhìn bao quát, đánh giá được hiện trạng văn hóa ứng xử trong nhà trường của mình, từ đó có căn cứ đề ra kế hoạch điều chỉnh và phát triển văn hóa ứng xử trong nhà trường.
Hiệu trưởng lập kế hoạch phát triển văn hóa ứng xử tích cực, lành mạnh trong nhà trường. Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng bộ phận phòng, khoa và cá nhân. Xác định các mục tiêu, chỉ tiêu cần đạt được khi thực hiện văn hóa ứng xử. Và dự thảo được các tiêu chí đánh giá việc thực hiện văn hóa ứng xử trong nhà trường.
Hiệu trưởng chỉ đạo xây dựng bộ quy tắc ứng xử phù hợp với đặc điểm, tình hình của nhà trường, trong đó có các nội dung cụ thể dành cho cán bộ quản lý, giảng viên, sinh viên và chuyên viên, nhân viên thông qua ý kiến đóng góp của cán bộ, giảng viên và sinh viên trong nhà trường.
Huấn luyện kỹ năng giao tiếp cho các thành viên trong nhà trường
Giáo dục lối sống lành mạnh cho các thành viên trong nhà trường
Hiệu trưởng, cán bộ quản lý và giảng viên phải luôn là những cá nhân chuẩn mực về đạo đức và văn hóa ứng xử
Động viên mọi người noi theo các hình mẫu lý tưởng phù hợp với mô hình văn hóa nhà trường đang hướng tới
Tổ chức đánh giá quá trình thực hiện thực hiện kế hoạch, so sánh với mục tiêu đã đề ra để kịp thời điều chỉnh.
Hiệu trưởng, cán bộ quản lý và giảng viên phải luôn là những cá nhân chuẩn mực về đạo đức và văn hóa ứng xử để trở thành những hạt nhân vững chắc trong một nhà trường có văn hóa ứng xử mạnh và là tấm gương để sinh viên noi theo.
Đối với giảng viên
Thực hiện đạo đức, lối sống lành mạnh, lưu giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường kết hợp với bản sắc văn hóa dân tộc;
Chú ý quan sát, nhắc nhở học sinh thực hiện các quy tắc ứng xử trong nhà trường một cách nghiệm túc.
Đối với sinh viên
Thực hiện nghiêm túc các quy tắc ứng xử trong nhà trường tạo ảnh hưởng tích cực đến bạn bè xung quanh.