I- Mục đích yêu cầu.* MTC:
Thứ ba, ngày 17 tháng 3 năm 2009.
Tiếng Việt
Luyện tập miêu tả cây cối
I- Mục đích, yêu cầu. * MTC:
1. HS luyện tập tổng hợp, viết hoàn chỉnh 1 bài văn miêu tả cây cối tuần tự theo các bớc: lập dàn ý, viết từng đoạn (mở bài, thân bài, kết bài)
2. Luyện :tiếp tục củng cố kĩ năng viết đoạn mở bài (kiểu trực tiếp, gián tiếp) đoạn kết bài (kiểu mở rộng, không mở rộng).
* MTR: Yêu cầu HS KT viết đợc đề bài.
II- Đồ dùng dạy- học
- Bảng lớp chép sẵn đề bài, dàn ý.
- Tranh ảnh cây ăn quả, cây bóng mát, cây hoa.
III- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A.Kiểm tra bài cũ B.Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài SGV 150 2.Hớng dẫn HS làm bài tập a)Hớng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu - GV mở bảng lớp
- Gạch dới các từ ngữ quan trọng trong đề bài: Tả một cây có bóng mát( hoặc cây hoa, cây ăn quả) mà em yêu thích. - Đề bài yêu cầu tả gì ?
- Em chọn tả loại cây gì ? - Nêu ví dụ cây có bóng mát - Ví dụ cây ăn quả
- Ví dụ cây hoa
- GV dán 1 số tranh ảnh lên bảng - Cấu trúc bài văn có mấy phần ? b)Hớng dẫn HS viết bài
- 2 em đọc đoạn kết bài mở rộng miêu tả cây cối ở bài tập 4
- Nghe, mở sách
- 1 em đọc yêu cầu đề bài, lớp đọc thầm - 2- 3 em đọc lại đề bài trên bảng lớp - Tả 1 cây
- HS nêu lựa chọn
- Bàng, phợng, đa, bồ đề, tràm… - Cam, bởi, xoài, mít, na, hồng …
- Phợng, bằng lăng, hoa hồng, đào, mai… - HS q/sát, phát biểu về cây em chọn tả - 4 em nối tiếp đọc 4 gợi ý
- Cả lớp đọc thầm, theo dõi SGK - 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) - 3 em nêu cách viết nội dung các phần - HS lập dàn ý.
* Yêu cầu HS KT thực hiện. - GV nhận xét chấm 7- 10 bài. C. Củng cố, dặn dò
- Đọc 1 bài viết hay nhất của HS - Dặn HS hoàn chỉnh bài ở nhà
- Viết bài cá nhân vào vở - Đổi vở góp ý cho nhau - Nối tiếp nhau đọc bài viết - Lớp nghe nêu nhận xét
Toán .
Luyện tập về phép nhân, chia phân số
A. Mục tiêu: * MTC: Củng cố cho HS :
- Kỹ năng thực hiện các phép tính nhân, chia phân số. - Giải toán có lời văn.
* MTR: Yêu cầu HS KT thực hiện BT2.
B. Đồ dùng dạy học:
- Thớc mét,vở bài tập toán trang 51, 55
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Kiểm tra: Kết hợp trong giờ.
II. Bài mới. 1. Giới thiệu bài.
2.luyện nhân, chia phân số.
- Cho HS làm các bài tập trong vở bài tập và gọi HS lên bảng chữa bài
Bài 2 ( 51 ): Tính.
* Yêu cầu HS KT thực hiện.
Bài 3( 55 ): Giải toán
- Đọc đề - tóm tắt đề? - Nêu các bớc giải? - GV chấm bài nhận xét:
Bài 4: Giải toán
- Đọc đề - tóm tắt đề?
- Bài toán cho biết gì? hỏi gì? - Nêu các bớc giải?
- GV chấm bài nhận xét:
III. Củng cố, dặn dò:
- Tóm ý nội dung bài – Nhận xét giờ. - VN làm BT. + Cả lớp làm vở - 2 em chữa bài a. 3 2 x 6 5 = 9 5 b. 4 3 x 12 =9 c. 5 6 : 3 2 = 5 9 d. 8 3 : 2 = 16 3 * HS KT thực hiện + Cả lớp làm vở -1 em chữa bài - Tàu vũ trụ trở số tấn thiết bị là: 20 x 5 3 = 12 (tấn) Đáp số: 12 tấn + Cả lớp làm vở - 1 em lên bảng chữa-lớp nhận xét:
Lần sau lấy ra số gạo là: 25500 x
5
2 = 10200 (kg) Cả hai lần lấy ra số gạo là: 25500 +10200 = 35700 (kg) Lúc đầu trong kho có số gạo là:
14300 + 35 700 = 50000( kg) Đổi 50000 kg = 50 tấn Đáp số: 50 tấn