. KQ: 53245; 23054; 646068; 1320 GV chấm bài nhận xét:
Thứ năm, ngày 31 tháng 12 năm
Toán
Luyện tập nhận biết dấu hiệu chia hết cho 9, 3
A.Mục tiêu: Giúp HS
- Củng cố về dấu hiệu chia hết cho 3, ,9
- Biết kết hợp hai dấu hiệu để nhận biết các số vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 9.
B.Đồ dùng dạy học:
- Thớc mét, Vở bài tập toán tập 2 trang 7
C.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I.Kiểm tra:
- Nêu dấu hiệu chia hết cho 3,9? Lấy ví dụ?
II.Bài mới:
- Cho HS làm các bài tập trong SGK và chữa bài:
Bài 1: - Những số nào chia hết cho 3
- Những số nào chia hết cho 9
- Những số nào chia hết cho 3 nhng không chia hết cho 9
Bài 2:
- Những số nào chia hết cho 9
- Những số nào chia hết cho 3 nhng không chia hết cho 9
Bài 4. điền đúng / sai
III.Củng cố, dặn dò:
- Cho HS chơi trò chơi: Ai nhanh hơn? a.Với bốn chữ số 0; 6; 1; 2 Hãy viết các số có ba chữ số (ba chữ số khác nhau )và chia hết cho 9.
b.Với bốn chữ số 0; 6; 1; 2 Hãy viết các số có ba chữ số (ba chữ số khác nhau) và chia hết cho 3 nhng không chia hết cho 9.
- Về nhà ôn lại bài
- 3, 4 em nêu:
+ Cả lớp làm vở -đổi vở kiểm tra a.Số chia hết cho 3 là:
294; 2763; 3681;
b.Số chia hết cho 9 là: 2763; 3681 c.Số chia hết cho 3 nhng không chia hết cho 9 là: 294;
+ Cả lớp làm vở -1 em lên bảng chữa a.Số chia hết cho 9 là: 612; 126; 261; 621; 162; 216
b. Số chia hết cho 3 nhng không chia hết cho 9 là: 120; 102
+ HS nêu miệng kết quả:
a.Số 4568 không chia hết cho 3 (Đúng)
b.Số 55647 chia hết cho 9. (Đúng)
c.Số 462 chia hết cho 2 và 3. (Đúng)
Tiếng Việt ( LT&C )
Ôn tập cuối kỳ I
A. Mục đích, yêu cầu.
1.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.
2. Ôn luyện kĩ năng đặt câu, kiểm tra sự hiểu biết của HS về nhân vật (trong các bài tập đọc) qua bài tập đặt câu nhận xét về nhân vật
3. Ôn các thành ngữ, tục ngữ đã học qua bài thực hành chọn thành ngữ, tục ngữ hợp với tình huống đã cho.
B. Đồ dùng dạy- học
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc, học thuộc lòng - Bảng phụ chép nội dung bài tập 3
C. Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra II. Bài mới
1. Giới thiệu bài
GV nêu MĐ- YC tiết học 2. Kiểm tra tập đọc và HTL
- Kể trên các bài tập đọc và HTL đã học thuộc 2 chủ điểm: Có chí thì nên và Tiếng sáo diều
- Đa ra phiếu thăm
- GV nêu câu hỏi nội dung bài - GV nhận xét, cho điểm
3. Bài tập 2
- GV đọc yêu cầu
- Kể tên các nhân vật mà em biết qua các bài tập đọc trên ?
- Gọi HS đặt câu với từng tên nhân vật - GV nhận xét
Ví dụ: Nguyễn Hiền rất thông minh. Bài tập 3
- Gọi HS đọc yêu cầu
- GV nhắc HS xem lại bài tập đọc Có chí thì nên, nhớ lại các câu thành ngữ, tục ngữ đã học, đã biết
- GV treo bảng phụ
- Nhận xét chốt lời giải đúng a) Có chí thì nên
b) Thua keo này bày keo khác
III. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét, dặn HS tiếp tục ôn bài.
- Vài học sinh nêu tên các bài tập đọc và HTL
- Học sinh lần lợt bốc thăm phiếu - Chuẩn bị
- Thực hiện đọc theo yêu cầu ghi trong phiếu
- Học sinh trả lời
( 5 em lần lợt kiểm tra ) - HS đọc yêu cầu
- Nguyễn Hiền, Cao Bá Quát, Bạch Thái Bởi
- Xi-ôn-cốp-xki, Lê-ô-nac-đô đaVin-xi - HS thực hiện
- Đọc yêu cầu bài 3
- HS đọc lại bài tập đọc, đọc các câu thành ngữ, tục ngữ.
- Làm bảng phụ - Đọc bài giải đúng
Tuần 19