Các hoạt động dạy-học

Một phần của tài liệu Lop4 chieu (Trang 26 - 27)

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A. Kiểm tra bài cũ B. Dạy bài mới

1. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu 2. Luyện viết tên ngời, địa lí nớc

ngoài * Bài tập 1

- GV đọc mẫu các tên riêng nớc ngoài - HD đọc đúng

- Treo bảng phụ *Bài tập 2

- Mỗi tên riêng gồm mấy bộ phận, mỗi bộ phận gồm mấy tiếng ?

- Chữ cái đầu mỗi bộ phận viết nh thế nào ?

- Cách viết các tiếng còn lại nh thế nào ?

* Bài tập 3

- Nêu nhận xét cách viết có gì đặc biệt ? - GV giải thích thêm ( SGV174 ).

3. Phần ghi nhớ

- Em hãy nêu ví dụ minh hoạ 4. Phần luyện tập

* Bài tập 1

- GV gợi ý để học sinh hiểu những tên riêng viết sai chính tả

- Đoạn văn viết về ai ?

- 2 học sinh viết bảng lớp tên riêng , tên địa lí VN theo lời đọc của GV.

- 1 em nêu quy tắc

- Nghe giới thiệu, mở SGK +1 em đọc yêu cầu bài 1 - Nghe GV đọc

- Lớp đọc đồng thanh - 4 em đọc

+1 em đọc yêu cầu bài 2, lớp suy nghĩ,TL - 2 em nêu, lớp nhận xét ( 2 bộ phận: BP1 có 1 tiếng, BP2 có 2 tiếng ) - Viết hoa - Viết thờng có gạch nối.

+ HS đọc yêu cầu đề bài, TLCH - Viết nh tên ngời Việt Nam +3 em đọc ghi nhớ

- 2 học sinh lấy ví dụ +1 em đọc đoạn văn

- Phát hiện chữ viết sai, sửa lại cho đúng.

- Lu-i Pa-xtơ nhà bác học nổi tiếng thế giới

* Bài tập 2

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng, kết hợp giải thích thêmvề tên ngời, tên địa danh * Bài tập 3 - GV nêu cách chơi. - GV nhận xét, chọn HS chơi tốt nhất C. Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học. - Dặn HS làm lại bài 3. - Làm bài cá nhân - 2 em chữa bảng lớp - Chơi trò chơi du lịch

- Nghe luật chơi, Thực hành chơi

Thứ năm ngày29 tháng 10 năm 2009

Toán

Luyện : Vẽ hai đờng thẳng

vuông góc, hai đờng thẳng song song

I.Mục tiêu:

- Củng cố cho HS cách vẽ hai đờng thẳng v/ góc, hai đờng thẳng song song. - Rèn kĩ năng vẽ nhanh, vẽ đẹp, chính xác.

Một phần của tài liệu Lop4 chieu (Trang 26 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(95 trang)
w