. KQ: 53245; 23054; 646068; 1320 GV chấm bài nhận xét:
48 0; 200 0; 91010 b.Số chia hết cho 2 nhng không chia
cho 5 ?
c.Số chia hết cho 5 nhng không chia hết cho 2 ?
Bài 5
Số thích hợp vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 5 ?
III.Củng cố, dặn dò:
- Những số chia hết cho 2 và5 nhng bé hơn 30 là những số nào?
- Về nhà ôn lại bài
- 3, 4 em nêu
+ Cả lớp làm vở -1 em lên bảng chữa Số chia hết cho 2 là:
4568, 2050 , 3576
+ Cả lớp làm bài vào vở - đổi vở kiểm tra
Số chia hết cho 5 là:
900 ;2355 ;5550 ;285.+ Lớp làm nháp – HS lên bảng + Lớp làm nháp – HS lên bảng a.Số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 là:
480 ; 2000 ; 91010 b.Số chia hết cho 2 nhng không chia b.Số chia hết cho 2 nhng không chia hết cho 5 là: 296; 324
c.Số chia hết cho 5 nhng không chia hết cho 2 là :345; 3995
+ HS nêu miệng:
Số thích hợp vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 5 là: 0; 5 ;10 ;15 ;20 ;25 ;30 ;35; 40; 45; 50; 55; 60 ;65 ;70; 75; 80; 85; 90; 95 100 Tiếng Việt Ôn tập cuối kỳ I I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu ( HS trả lời đợc 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc).
Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ tối thiểu cần đạt 120 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, đọc diễn cảm.
2. Hệ thống 1 số điều cần ghi nhớ về nội dung, nhân vật của các bài là chuyện kể thuộc 2 chủ điểm: Có chí thì nên và Tiếng sáo diều.
B- Đồ dùng dạy- học
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần - Bảng phụ kẻ sẵn bài tập 2
C- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra: II. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: GV nêu MĐ- YC tiết học 2. Kiểm tra tập đọc và HTL
- Kể trên các bài tập đọc và HTL đã học thuộc 2 chủ điểm: Có chí thì nên và Tiếng sáo diều
- Đa ra phiếu thăm
- GV nêu câu hỏi nội dung bài - GV nhận xét, cho điểm 3. Bài tập 2
- GV nêu yêu cầu bài tập 2
- GV nhắc HS lu ý chỉ ghi lại những điều
- Vài học sinh nêu tên các bài tập đọc và HTL
- Học sinh lần lợt bốc thăm phiếu Chuẩn bị
- Thực hiện đọc theo yêu cầu ghi trong phiếu
- Học sinh trả lời
( 5 em lần lợt kiểm tra ) +Học sinh đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm
cần nhớ về bài tập đọc là truyện kể . - GV treo bảng phụ
- GV nhận xét
Ví dụ: Tên bài Ông trạng thả diều tác giả Trinh Đờng, nội dung chính Nguyễn Hiền nhà nghèo mà hiếu học. N/vật: Ng/Hiền.
III. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn học sinh tiếp tục luyện đọc
- 1-2 em trả lời
- Học sinh nêu tên các truyện - 1 em chữa trên bảng phụ - Lớp nhận xét
- Lớp hoàn chỉnh nội dung vào bảng tổng kết theo yêu cầu
- Nghe nhận xét.