Chương trình mạch lạc và tất cả các chủ đề và mônhọc đều được tích hợp

Một phần của tài liệu Bao cao AUN - DHLN - (30-05-2016) (Trang 25 - 26)

D. Kỹ năng mềm:

KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP

3.4. Chương trình mạch lạc và tất cả các chủ đề và mônhọc đều được tích hợp

Cấu trúc chương trình đào ta ̣o được thiết kế dựa trên nguyên tắc từ bao quát chung đến chuyên ngành và được thực hiê ̣n trong 9 ho ̣c kỳ (4,5 năm). Chương trình học chi tiết của các học phần trong mỗi học kỳ được xây dựng theo cách tiếp câ ̣n tăng dần đô ̣ khó và mức đô ̣ chuyên sâu của các kiến thức, kỹ năng đa ̣i cương và chuyên ngành. Các ho ̣c phần

của khối kiến thức giáo du ̣c đa ̣i cương cung cấp kiến thức và kỹ năng cơ sở là nền tảng cho viê ̣c ho ̣c các ho ̣c phần thuô ̣c khối kiến thức giáo du ̣c chuyên ngành trong các ho ̣c kỳ tiếp theo (Exh.02.01.02, Exh.03.04.01). Như vâ ̣y, thiết kế của chương trình cho thấy sự ma ̣ch la ̣c, tiếp nối liên tu ̣c và hợp lý giữa các ho ̣c phần. Trong ba ho ̣c kỳ đầu tiên, bên ca ̣nh những ho ̣c phần cơ bản liên quan đến khoa ho ̣c về tài nguyên thiên nhiên, sinh viên còn được trang bi ̣ với những kiến thức và kỹ năng chung, cần thiết để hoàn thiê ̣n nhân cách và trí tuê ̣. Bắt đầu từ ho ̣c kỳ thứ tư đến hết ho ̣c kỳ thứ 5, sinh viên được tiếp câ ̣n với các ho ̣c phần thuô ̣c khối kiến thức cơ sở ngành. Khối kiến thức ngành được thực hiê ̣n trong hai ho ̣c kỳ 6 và 7. Ho ̣c kỳ 8 là thời gian để sinh viên hoàn thành khối kiến thức chuyên môn hóa. Thực tâ ̣p và làm khóa luâ ̣n tốt nghiê ̣p được thực hiê ̣n ở kỳ ho ̣c thứ 9 và là hoa ̣t đô ̣ng cuối cùng trong chương trình ho ̣c để sinh viên ứng du ̣ng những kiến thức, kỹ năng đã tích lũy được trong quá trình ho ̣c vào thực tế (Exh.02.01.02, Exh.03.04.01, Exh.03.04.02).

Ngoài ra, các môn học được kết hợp chặt chẽ, nhiều môn học đòi hỏi một số môn học tiên quyết, đặc biệt là các môn học chuyên ngành (Exh.02.01.02, Exh.03.04.03).Kết quả tổng hợp cho thấy, trong phần Giáo dục đại cương, phần lớn học phần không đòi hỏi điều kiện tiên quyết (13/15 môn học, chiếm 86,6%), ngoại trừ 02 học phần Tiếng Anh chuyên ngành (EN104) và Thực hành hóa đại cương (CHEM108) (chiếm13,4%) cần điều kiện tiên quyết lần lượt là tiếng Anh cơ bản và Hóa học đại cương (CHEM107). Trong số 27 học phần của Giáo dục chuyên nghiệp, 15 học phần (chiếm 55,6%) yêu cầu môn học tiên quyết, 12 học phần (chiếm 44,4%) không đòi hỏi môn học tiên quyết. Mặc dù không yêu cầu điều kiện tiên quyết, nội dung của 12 học phần này đều cần thiết và có liên quan chặt chẽ đến nội dung chung của chương trình đào tạo.

Một phần của tài liệu Bao cao AUN - DHLN - (30-05-2016) (Trang 25 - 26)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(112 trang)