I. Kiến thức chuyên ngành
c. Chuyên môn hóa
8.3. Khối lượng học tập thực tế phù hợp với khối lượng học dự tính
Bước vào đầu kỳ học của mỗi năm học, Phòng Đào tạo sắp xếp lịch học, môn học theo đúng kế hoạch học tập dự tính. Lịch học cho biết thời gian và tổng số tín chỉ tích lũy so với kế hoạch học tập dự kiến. Cụ thể, tổng số tín chỉ tích lũy theo từng năm học cho sinh viên khóa 56-QLTNTN (CTTT) như sau:
Bảng 8.2. Tổng số tín chỉ tích lũy của khóa 56 - QLTNTN (CTTT) qua các năm học
Năm học Tổng số tín chỉ tích lũy Năm học thứ nhất (2011- 2012) 33 Năm học thứ hai (2012- 2013) 41 Năm học thứ ba (2013- 2014) 34 Năm học cuối (2014- 2015) 34 Tổng 142
Theo kế hoạch, hết năm học thứ nhất khối lượng kiến thức tích lũy dưới 35 tín chỉ, kết thúc năm học cuối khối lượng tích lũy từ 105 tín chỉ trở lên. Cụ thể với khóa 56 hết năm học thứ nhất tích lũy được 33 tín chỉ, kết thúc năm học cuối tích lũy đủ 142 tín chỉ
(Exh.03.04.01). Như vậy, kế hoạch học tập thực tế học đảm bảo theo đúng quy định và phù hợp với kế hoạch học tập dự kiến.
Nhà trường luôn tạo điều kiện cho các sinh viên học lực trung bình học nâng điểm, học hè vào kỳ nghỉ hè để hoàn thành chương trình học theo tiến độ (Exh.05.03.01).
Như vậy, khối lượng học tập thực tế của chương trình phù hợp với khối lượng học dự tính. Tuy nhiên, do đây là chương trình tiên tiến, sử dụng giáo trình tiếng Anh và dạy bằng tiếng Anh vì vậy một số sinh viên vẫn còn bỡ ngỡ khi tiếp cận với cách học và khối lượng học của chương trình này, đặc biệt là sinh viên năm thứ nhất. Vì vậy, trong thời gian tới,Nhà trường nên mở thêm các lớp tư vấn về cách học, cách sử dụng thư viện và cách giải quyết các áp lực về khối lượng học tập đối với các sinh viên có nhu cầu, đặc biệt cho sinh viên năm thứ nhất và thứ 2 của chương trình.