Vai trò lãnh đạo của Đảng đối với việc nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ quản lý.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục (Trang 68 - 71)

- Có tinh thần yêu nớc sâu sắc, gơng mẫu đi đầu trong chấp hành chủ tr ơng, đờng lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nớc, tham gia các hoạt

1. Về phẩm chất

2.3.4.5. Vai trò lãnh đạo của Đảng đối với việc nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ quản lý.

ngũ cán bộ quản lý.

Đảng lãnh đạo công tác cán bộ, vì vậy từ quy hoạch, đào tạo bồi dỡng, đánh giá, bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyển CBQL đã đợc Ban Thờng vụ Huyện uỷ ban hành Nghị Quyết quy định cụ thể về quy trình thực hiện trên cơ sở các văn bản hớng dẫn của cấp trên về công tác cán bộ.

Nói chung, vai trò lãnh đạo của Đảng đối với việc nâng cao chất lợng đội ngũ CBQL các trờng THCS huyện Quỳ Hợp đã đợc quan tâm đúng mức, kịp thời, đúng trọng tâm; thể hiện vai trò lãnh đạo của Đảng đối với chiến lợc phát triển giáo dục của huyện nhà.

Tuy vậy, một bộ phận cán bộ, công chức, viên chức và địa phơng nơi c trú của cá nhân CBQL cha hiểu rõ các quan điểm, đờng lối của Đảng và Nhà n- ớc về công tác cán bộ nên việc tham gia nhận xét, đánh giá, đóng góp ý kiến còn hạn chế, thậm chí có lúc, có nơi, có ngời còn cho đây là trách nhiệm của các cấp quản lý. Nên hiệu quả của hoạt động nâng cao chất lợng đội ngũ CBQL các trờng THCS cha cao.

Do đó, việc đề xuất và thực hiện các giải pháp quản lý chủ yếu nhằm tăng cờng vai trò lãnh đạo của Đảng trong việc nâng cao chất lợng đội ngũ CBQL các trờng THCS huyện Quỳ Hợp là một yêu cầu cấp thiết.

Kết luận chơng 2

Từ thực trạng về chất lợng đội ngũ CBQL các trờng THCS huyện Quỳ Hợp, chúng tôi nhận thấy rằng đội ngũ CBQL các trờng THCS huyện Quỳ Hợp đã thể hiện rõ một số phẩm chất và năng lực của ngời cán bộ quản lý nh:

Có phẩm chất chính trị và phẩm chất đạo đức tốt, năng lực chuyên môn vững vàng, có tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật, gơng mẫu; có uy tín với tập thể, với các cấp uỷ Đảng, chính quyền, đoàn thể và nhân dân địa phơng.

Tuy vậy, đội ngũ CBQL các trờng THCS huyện Quỳ Hợp còn bộc lộ những hạn chế sau: Năng lực, nghiệp vụ quản lý của một bộ phận CBQL cha thực sự ngang tầm với yêu cầu nhiệm vụ; việc quản lý nhà trờng đang bằng mệnh lệnh hành chính, theo cơ chế tập trung, quan liêu, bao cấp, theo phơng thức một chiều từ trên xuống; cha quản lý bằng pháp luật, cha có cơ chế phân cấp, tự chủ, tự chịu trách nhiệm. Tính chuyên nghiệp cha cao, rõ nét nhất việc thực hiện các chức năng quản lý còn hạn chế.

Việc nâng cao chất lợng đội ngũ CBQL các trờng THCS huyện Quỳ Hợp nhằm khắc phục những yếu kém trong thời gian qua và đáp ứng những yêu cầu xây dựng và phát triển nhà trờng trong xu thế hội nhập của đất nớc. Do đó chúng ta phải đề ra những giải pháp phù hợp và thực hiện đồng bộ, có hiệu quả những giải pháp đó nhằm góp phần nâng cao chất lợng đội ngũ CBQL các trờng THCS huyện Quỳ Hợp, góp phần nâng cao chất lợng và hiệu quả giáo dục đáp ứng sự nghiệp phát triển kinh tế xã hội của huyện nói riêng và của cả nớc nói chung.

Chơng 3

nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ quản lý các trờng THCS huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ An

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục (Trang 68 - 71)