ợng đội ngũ giáo viên tại Trung tâm GDTX-DN
Công tác quản lý giúp cho hệ thống hoạt động có định hớng, có mục đích và dự đoán đợc kết quả của hệ thống đó. Và đơng nhiên khi công tác quản lý không đợc thực thi trong một tổ chức thì tổ chức đó sẽ nhanh chóng tan rã, không kết hợp đợc sức mạnh tổng hợp. Đặc biệt là trong giáo dục, nếu một đội ngũ giáo viên không có ngời quản lý thì đội ngũ đó sẽ không thể tổ chức đợc các hoạt động dạy và học. Vì muốn dạy học sinh, muốn nâng cao chất lợng giáo dục thì đòi hỏi cán bộ giáo viên phải biết phối kết hợp các biện pháp, phối kết hợp giữa đội ngũ giáo viên từ đó “ dạy chữ, dạy ngời”. Nh vậy, việc tồn tại công tác quản lý nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên là điều tất yếu để cùng thực hiện nhiệm vụ giáo dục chung.
Cơ sở lý luận của việc nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên tại Trung tâm GDTX-DN Thờng Xuân là mối liên hệ biện chứng giữa các chỉ thị. Chiến l- ợc, nghị quyết từ Trung ơng đến địa phơng nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên, tăng cờng cơ sở vật chất và linh hoạt trong cơ chế quản lý góp phần quan trọng trong việc nâng cao chất lợng giáo dục.
Trên đây là cơ sở lý luận của việc nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên tại Trung tâm GDTX-DN Thờng Xuân là tiền đề cho những biện pháp cụ thể trên cơ sở kết quả nghiên cứu thực tiễn của chơng tiếp theo.
Chơng 2
Thực trạng công tác quản lý
nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên
tại Trung tâm Giáo dục thờng xuyên- Dạy nghề Thờng Xuân, tỉnh Thanh Hóa