- Có kế hoạch đào tạo, bồi dỡng và tạo nguồn G
3.2.8.2.Duy trì bảo quản CSVC-TBDH
• Yêu cầu đối với các thiết bị bảo quản
Yêu cầu về kho chứa, tủ và giá đựng thiết bị: Cần có kho chứa thiết bị, hoá chất vật t tiêu hao. Trong kho phải có các giá, kệ, tủ đựng thiết bị, hoá chất, giá để tranh. Có thể có hai phơng án thực hiện:
- Nếu cha bố trí đợc phòng học bộ môn, sử dụng TBDH tại lớp học theo yêu cầu và kế hoạch của GV bộ môn.
- Nếu đã có phòng học bộ môn, sử dụng TBDH theo quy định quản lý phòng học bộ môn.
• Yêu cầu về công trình xây dựng
Các công trình xây dựng cho phòng học, phòng thí nghiệm đợc tính toán theo các tiêu chuẩn của trờng học phổ thông, có đủ các điều kiện(điện, nớc...) theo yêu cầu của các môn học, phơng pháp dạy học. Đảm bảo độ chiếu sáng, thông gió và lối thoát hiểm...
Để sử dụng TBDH có hiệu quả và nâng cao tần suất sử dụng thì Trung tâm cần có các phòng học bộ môn.
Phòng học bộ môn có thể đợc bố trí liền kề phòng chuẩn bị thí nghiệm. Các điều kiện kỹ thuật cần đáp ứng yêu cầu của bộ môn.
Việc xếp thời khoá biểu theo hình thức lớp động: HS di chuyển đến phòng học bộ môn, để nâng cao tần suất sử dụng phòng học bộ môn. Bố trí bàn ghế, thiết bị trong phòng học.
• Bảo quản, sửa chữa
Dành kinh phí thích hợp cho việc bảo quản sửa chữa CSVC-TBDH: Từ các kho chứa, các thiết bị đi kèm đến thiết bị chuyên dùng và các thiết bị chuyên biệt để đảm bảo cho việc khai thác sử dụng đợc lâu bền, hiệu quả và chất lợng.