- Có kế hoạch đào tạo, bồi dỡng và tạo nguồn G
5. Đối với UBND Huyện Thờng Xuân và phòng GD&ĐT Thờng Xuân 1 Đối với UBND Huyện Thờng Xuân.
5.1. Đối với UBND Huyện Thờng Xuân.
Có giải pháp hỗ trợ quỹ đất để xây dựng Trung tâm GDTX-DN để thực hiện mục tiêu đề án phát triển GD đến năm 2015.
Bố trí, sắp xếp, phân công đội ngũ CBQL, GV hợp lý nhằm nâng cao chất lợng của đội ngũ này đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.
5.2. Đối với phòng GD& ĐT Thờng Xuân.
Thờng xuyên tổ chức hội giảng, thi giáo viên giỏi cấp huyện, tổ chức các chuyên đề, hội thảo về các vấn đề của bộ môn.
Tham mu với lãnh đạo cấp Huyện trong công tác xây dựng cơ bản. Giúp đỡ Trung tâm GDTX-DN Thờng Xuân triển khai nhiệm vụ xoá mù.
Tài liệu tham khảo
1. Báo cáo chính trị Đại hội Đảng khoá XVII huyện Thờng Xuân nhiệm kỳ 2005 –2010.
2. Chiến lợc phát triển giáo dục 2001- 2010 . NXB Giáo dục. Hà Nội – 2002
3. Chỉ thị số 40/CT-TƯ ngày 15/6/2004 của Ban Bí th Trung ơng Đảng Cộng sản Việt Nam về việc xây dựng nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
4. E.A.Climov! (1991), “Nay đi học, mai làm gì” Đại học S phạm Hà Nội.
5. Đảng cộng sản Việt Nam (1996), “Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 8 ,” NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội
6. Đảng cộng sản Việt Nam (1998), “Văn kiện Hội nghị lần thứ 2 Ban chấp hành Trung ơng khoá VIII”, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
7. Đảng cộng sản Việt Nam (2001), “Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 9”, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
8. Điều lệ trờng Trung học ban hành theo quyết định số 07/2007/QĐ- BGD& ĐT ngày 2/4/2007 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
9. Hà Thế Truyền (2004) bài giảng : Tổ chức và quản lý nhân sự
10. Hoàng Phê(1998): Từ điển tiếng Việt, NXB Đà Nẵng, Hà Nội- Đà Nẵng.
11. Hoàng Minh Thao(2004), Bài giảng Tổ chức và quản lý quá trình s phạm
12. Hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2007-2008 số 38/2007/QĐBGDĐT ngày 31/7/2007 và hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008.
13. Lu Xuân Mới(2004): Kiểm tra, Thanh tra, Đánh giá trong giáo dục, Hà Nội.
14. Lu Xuân Mới(2003), Phơng pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Đại học s phạm, Hà Nội.
15. Lu Xuân Mới(2004), Quản lý giáo dục, Quản lý nhà trờng, Hà Nội.
16. Luật Giáo dục (2005). NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội
17. Nghị quyêt 40/2000/QH của Quốc hội về đôỉ mới chơmg trình giáo dục phổ thông. Pháp lệnh cán bộ công chức và văn bản có liên quan NXB
chính trị Quốc gia Hà Nội 2000.
18. Nghị định của chính phủ số 112/2004. Qui định cơ chế quản lý biên chế đối với đơn vị sự nghiệp của nhà nớc ngày 8/4/2004.
19. Nguyễn Văn Đạm (2004), Từ điển tiếng việt tờng giải và liên tởng, NXB Văn hoá Thông tin.
20. Nguyễn Minh Đờng (1996): Bồi dỡng và đào tạo đội ngũ nhân lực trong
điều kiện mới, chơng trình khoa học công nghệ cấp Nhà nớc K70-14, Hà
Nội.
21. Nguyễn Bá Sơn (2002) Một số vấn đề về khoa học quản lý, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
22. Nguyễn Viết Sự (2004) “Giáo dục nghề nghiệp những vấn đề và giải pháp” NXB Giáo dục, Hà Nội.
23. Nguyễn Quang Ngọc (Trờng cán bộ QLGD (1998)), nhà s phạm ngời góp phần đổi mới lý luận dạy học, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội.
24. Nguyễn Quang Uẩn (2007), Quản lý và tổ chức nhân sự, Tập bài giảng cho học viên cao học, ĐHSP Hà Nội.
25. Nguyễn Ngọc Hợi- Phạm Minh Hùng- Thái Văn Thành(2005): Đổi mới công tác bồi dỡng giáo viên, Tạp chí Giáo dục( Số 110/ 3/ 2005).
26. Nguyễn Kỳ - Bùi Trọng Tuân (1984), một số vấn đề của lý luận quản lý
giáo dục, trờng cán bộ quản lý giáo dục, Hà Nội.
27. Phạm Minh Hạc(2002), Giáo dục Việt Nam trớc ngỡng cửa của thế kỷ XXI, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
28. Phan Văn Khải(2001): “Tạo bớc phát triển rõ rệt giáo dục đại học những năm đầu thế kỷ 21’’, Tạp chí giáo dục( Số 14/2001).
29. Sở Giáo dục - Đào tạo Thanh Hoá (2001). Chiến lợc phát triển GD-ĐT
tỉnh Thanh Hoá giai đoạn 2001 - 2010.
30. Tổng cục dạy nghề (2008), Tài liệu bồi dỡng nghiệp vụ quản lý cho cán
bộ quản lý dạy nghề.
31. Từ điển tiếng Viêt (2001), Viện ngôn ngữ học, NXB khoa học xã hội.
32. Từ điển Tiếng Việt (1992). Viện ngôn ngữ học Hà Nội .
33. Từ điển Tiếng Việt (1994), Viện khoa học xã hội Việt Nam.
34. Trần Hữu Cát - Đoàn Minh Duệ (1999), Đại cơng về khoa học quản lý, Đại học Vinh.
35. Trần Kiểm (2006), Khoa học quản lý giáo dục - Một số vấn đề về lý
luận và thực tiễn, NXB Giáo dục, Hà Nội
36. Trần Kiểm (2006), Tiếp cận hiện đại trong quản lý giáo dục, NXB Đại học S phạm, Hà Nội.
37. Trung tâm Từ điển Ngôn ngữ - Viện khoa học giáo dục Việt Nam (1998), Từ điển tiếng Việt, Hà Nội.
Phụ lục 1
Câu hỏi phỏng vấn
Thực trạng chất lợng đội ngũ giáo viên (Dành cho Giám đốc, phó Giám đốc, tổ trởng chuyên môn)
Kính đề nghị Ông(Bà) đánh giá khái quát về thực trạng chất lợng đội ngũ giáo viên đứng lớp tại Trung tâm GDTX-DN thông qua việc trả lời các câu hỏi sau đây:
Chân thành cảm ơn sự đóng góp của Ông(Bà) giúp chúng tôi thực hiện phỏng vấn này.