- Nêu câu hỏi:
ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Hiểu được cấu tạo cơ bản của đoạn văn trong bài văn (kể) miêu tả đồ vật, hình thức thể hiện giúp nhận biết mỗi đoạn văn
2. Kỹ năng: Xây dựng một đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật. 3. Thái độ: Yêu thích viết văn.
II. Đồ dùng dạy học :
- GV: Kẻ bảng cho phần nhận xét - HS:
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bài viết: Tả một đồ chơi mà em thích 3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
- Giới thiệu, ghi đầu bài b) Nội dung:
* Nhận xét:
- Cho HS nối tiếp nhau đọc yêu cầu 1, 2, 3 - Yêu cầu HS làm bài
- Gọi HS trình bày bài làm
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng:
- Hát - 2 HS đọc - Cả lớp theo dõi - 3 HS nối tiếp đọc - HS làm bài - HS đọc bài làm - Theo dõi
Mở bài Đoạn 1 -“ Cái cối xinh xinh ... gian nhà trống “ Giới thiệu về cái cối được tả trong bài Thân bài Đoạn 2 + 3
- “ U gọi nó... kêu ù ù“. Tả hình dáng bên ngoài của cái cối. - “Chọn được ngày lành ...vui cả xóm “
Tả hoạt động của cái cối.
Kết bài Đoạn 4 - “ Cái cối xay ... bước anh đi “. Nêu cảm nghĩ về cái cối
- Gọi HS đọc ghi nhớ
* Luyện tập:
Bài 1: Đọc bài văn (SGK- 107) trả
lời câu hỏi:
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp làm bài
- Gọi HS trình bày bài
- Nhận xét, chốt lời giải đúng:
Bài 2: Em hãy viết một đoạn văn tả
bao quát chiếc bút của em - Cho HS nêu yêu cầu - Lưu ý cho HS:
+ Hiểu rõ yêu cầu của bài + Quan sát kĩ chiếc bút
+ Khi miêu tả cần bộc lộ cảm xúc, tình cảm của mình đối với cái bút. - Yêu cầu HS suy nghĩ, viết bài - Gọi HS đọc bài viết
- Nhận xét 4. Củng cố: - Củng cố bài, nhận xét tiết học 5. Dặn dò: - Dặn HS về nhà làm bài tập. - 2 HS đọc
- 1 HS nêu yêu cầu - Làm vào vở
- HS nêu bài làm
- Theo dõi, nhận xét, lắng nghe
a) Đoạn văn gồm 4 đoạn, mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn
b) Đoạn 2: “ Cây bút dài ... bằng nhựa“. Tả hình dáng bên ngoài của cái bút máy.
c) Đoạn 3: “ Mở nắp ra ... cất vào cặp “. Tả cái ngòi bút
d) Trong đoạn 3:
- Câu mở đầu đoạn 3: “ Mở nắp ra em thấy ngòi bút … nhìn không rõ”
- Câu kết đoạn: “ Rồi em tra nắp bút .... cất vào cặp”. - Đoạn văn tả cái ngòi bút công dụng của nó, cách bạn học sinh giữ gìn ngòi bút.
- 1 HS nêu - Lắng nghe
- Viết bài vào vở - 1 số HS đọc bài viết - Theo dõi, nhận xét
Kỹ thuật: