- Nêu câu hỏi:
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TẬP ĐỌ C HỌC THUỘC LÒNG (T6)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - học thuộc lòng - Ôn luyện về văn miêu tả đồ vật
2. Kĩ năng: - HS viết được một bài văn miêu tả hoàn chỉnh 3. Thái độ: - Tích cực học tập
II. Đồ dùng dạy học :
- HS:
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b) Kiểm tra tập đọc - học thuộc lòng - Tiến hành như tiết 1
c) Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 2: Quan sát một đồ dùng học tập chuyển
kết quả quan sát thành dàn ý. - Cho HS đọc yêu cầu
- Hướng dẫn HS thực hiện từng yêu cầu
Đề bài: Tả một đồ dùng học tập của em. - Cho HS đọc đề bài, xác định yêu cầu của đề - Gọi HS đọc lại ghi nhớ về bài văn miêu tả đồ vật đã học
- Cho HS làm bài
- Gọi HS trình bày trước lớp - Nhận xét
* Yêu cầu HS viết phần mở bài gián tiếp, kết bài kiểu mở rộng
- Cho HS làm bài cá nhân - Gọi HS đọc bài - Nhận xét 4. Củng cố: - Củng cố bài, nhận xét tiết học 5. Dặn dò: - Dặn HS về hoàn chỉnh bài 2. - Hát
- Gắp thăm, đọc bài theo yêu cầu
- 1 HS đọc - Làm bài - Đọc đề, xác định yêu cầu - 1 HS đọc - Làm bài vào vở - 3 - 4 HS trình bày - Theo dõi, nhận xét - Viết vào vở - 5 – 6 HS nối tiếp đọc - Theo dõi, nhận xét
Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2009
Toán:
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức: - Củng cố cho học sinh về dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; 9
2. Kỹ năng: Vận dụng các dấu hiệu để viết số chia hết cho 2; 3; 5; 9 và giải toán 3. Thái độ: - Tích cực học tập.
II. Đồ dùng dạy học :
- GV:
- HS: Bảng con
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Tổ chức: Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ:
- Làm bài 4 (SGK 98) 3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
- Giới thiệu, ghi đầu bài
b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1:
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS làm bài theo từng ý
- Nhận xét, chốt lời giải đúng, củng cố bài tập
Bài 2:
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu cả lớp suy nghĩ, nêu cách làm - Cho HS làm bài
- Nhận xét, chốt kết quả đúng
Bài 3:
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu cả lớp làm bài - Chữa bài
Bài 5:
- Cho HS đọc yêu cầu
- Giúp HS phân tích bài toán - Yêu cầu HS làm bài
- Gọi HS nêu kết quả - Nhận xét
4. Củng cố:
- Củng cố bài, nhận xét tiết học 5. Dặn dò:
- Dặn học sinh về ôn bài
- 2 HS nêu - Cả lớp theo dõi - 1 HS nêu - Làm vào bảng con - Theo dõi Đáp án: a) Các số chia hết cho 2 là: 4568; 2050; 35766 b) Các số chia hết cho 3 là: 2229; 35766 c) Các số chia hết cho 5 là: 7435; 2050 d) Các số chia hết cho 9 là: 35766 - 1 HS nêu - Nêu cách làm
- Làm bài vào nháp, 3 HS lên bảng - Theo dõi Đáp án: a) Số chia hết cho cả 2 và 5 là: 64620; 5270 b) Số chia hết cho cả 3 và 2 là: 57234; 64620 c) Số chia hết cho cả 2; 3; 5; 9 là: 64620 - 1 HS nêu - Làm vào vở Đáp án: a) 528; 558; 588 c) 240 b) 603; 693 d) 354 - 1 HS đọc yêu cầu - Lắng nghe - Làm bài
- Nêu miệng kết quả