1: ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, kiểm tra sơ đồ lớp học2 : Kiểm tra kiến thức bài cũ 2 : Kiểm tra kiến thức bài cũ
Mục đích :
Kiểm tra sự liên hệ thực tiễn của học sinh thông qua kiến thức bài cũ
Kiểm tra trắc nghiệm đồng thời 5 học sinh trong lớp thông qua phiếu câu hỏi trắc nghiệm
Giáo viên nêu câu hỏi:
Có 4 ý kiến cho rằng: Sản xuất và trao đổi hàng hoá phải dựa trên cơ sở.
+ Thời gian lao động cá biệt
+ Thời gian lao động xã hội cần thiết
+ Thời gian lao động của ngời sản xuất có điều kiện tốt nhất + Thời gian lao động của ngời sản xuất có điều kiện tồi nhất
Em hãy cho biết ý kiến nào đúng, tại sao?
Kết quả:
Giáo viên chiếu câu trả lời của các học sinh lên bảng và gọi lần lợt 2 học sinh giải thích câu hỏi sau đó giáo viên nhận xét đúng, sai và kết luận, cho điểm.
3.Giảng bài mới
Hoạt động 1: Tìm hiểu cạnh tranh và nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh
Mục đích hoạt động:
- Giúp học sinh hiểu rõ và nắm vững khái niệm cạnh tranh, tính tất yếu của sự tồn tại cạnh tranh trong nền sản xuất lu thông hàng hoá .
- Hiểu rõ nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh để từ đó lý giải đợc các hiện tợng kinh tế diễn ra trong thực tế đời sống.
Cách thức tiến hành hoạt động :
Chủ yếu sử dụng phơng pháp đàm thoại kết hợp với nêu vấn đề.
Nội dung hoạt động: Hoạt động thầy
Hoạt động trò Nội dung trên màn hình (hoặc trên bảng)
Ghi bảng Ghi bài
1.Cạnh tranh và nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh
a. Khái niệm cạnh tranh
Cho HS xem 1 đoạn băng hình quảng cáo sản phẩm của các doanh nghiệp trong nền kinh tế hiện nay (2 phút)
Theo dõi băng hình
Đoạn băng hình quảng cáo
các doanh nghiệp sản xuất cùng một sản phẩm trong nền kinh tế lại phải tiến hành quảng cáo sản phẩm, việc quảng cáo ấy nhằm mục đích gì ? Nếu không tiến hành quảng cáo có đ- ợc không ?
- HS 1 trả lời
- HS 2 nhận xét, bổ sung
Nhận xét câu trả lời của học sinh và kết luận :
Hỏi : Em hiểu thế nào là cạnh tranh ? - HS1. Tự đọc SGK và trả lời - HS 2 nhận xét, sửa đổi, bổ sung. Kết luận :
Trong sản xuất và lu thông hàng hoá, ‘cạnh tranh’ đ- ợc dùng để gọi tắt của cụm từ ‘cạnh tranh kinh tế
Ghi bài
Cạnh tranh là sự ghanh đua, đấu tranh giữa các chủ thể kinh tế trong sản xuất hàng hoá- kinh doanh nhằm giành những điều kiện thuận lợi để thu đợc nhiều lợi nhuận
Giải thích khái niệm Mặc dù còn có ý kiến khác nhau, song khái niệm cạnh tranh trên cho thấy, nội dung cốt lõi của nó thể hiện ở 3 khía cạnh chủ yếu là; tính chất của cạnh tranh; các chủ thể kinh tế khi tham gia cạnh tranh;mục đích của cạnh tranh
Hỏi: Tại sao nói cạnh tranh là sự cần thiết khách quan trong sản xuất và lu thông hàng hoá?
- HS 1 trả lời
- HS 2 nhận xét, bổ sung
Nhận xét câu trả lời của HS và giải thích : Sở dĩ cạnh tranh mang tính
khách quan trong sản xuất và lu thông hàng hoá vì trong nền sản xuất, lu thông hàng hoá ; cùng một loại hàng hoá, sản phẩm tiêu dùng nhng lại có rất nhiều nhà sản xuất cung cấp mặt hàng đó ; chính vì vậy để bán đợc nhiều hàng và thu nhiều lợi nhuận các nhà sản xuất phải thờng xuyên cạnh tranh với nhau trên thị trờng.
Chiếu bảng cho HS phân biệt rõ cạnh tranh lành mạnh và cạnh tranh không lành mạnh.
Theo dõi bảng
Dựa vào 3 khía cạnh: Pháp luật, tính nhân văn và hệ quả của cạnh tranh ngời ta phân biệt: