Hướng dẫn giảng dạy đơn vị chuẩn KT: Vai trũ của phỏp luật đố

Một phần của tài liệu TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Trang 70 - 72)

II – Cỏc giải phỏp để đạt được mục tiờu

a)Hướng dẫn giảng dạy đơn vị chuẩn KT: Vai trũ của phỏp luật đố

* Gợi ý phương phỏp: Thuyết trỡnh, đàm thoại, động nóo, thảo luận lớp.

* Gợi ý cỏch thực hiện:

Trước tiờn, GV làm rừ phạm vi vai trũ của phỏp luật đối với sự phỏt triển bền vững của đất nước, được thể hiện trong cỏc lĩnh vực: kinh tế, văn húa, xó hội, bảo vệ mụi trường và bảo đảm quốc phũng, an ninh.

- GV cú thể mở đầu bằng cỏch nờu cõu hỏi dẫn dắt trong SGV: người cho rằng, để phỏt triển kinh tế đất nước thỡ chỉ cần cú cỏc chủ trương, chớnh sỏch là đủ mà khụng cần phải cú phỏp luật. Em cú đồng tỡnh với ý kiến này khụng? Vỡ sao?

Sau khi HS trả lời, GV nhấn mạnh về sự cần thiết phải cú phỏp luật để phỏt triển kinh tế đất nước, khụng cú phỏp luật thỡ kinh tế sẽ phỏt triển một cỏch tự phỏt, hỗn độn, cạnh tranh khụng lành mạnh và Nhà nước khụng thể quản lớ được, dẫn đến thất thu thuế, ảnh hưởng đến tăng trưởng kinh tế đất nước. Với cỏch thực hiện như vậy, GV đó bước đầu làm cho HS hiểu được vai trũ của phỏp luật đối với sự phỏt triển kinh tế đất nước.

- GV tiếp tục giảng cho HS về cỏch thức mà phỏp luật tỏc động đến sự tăng trưởng kinh tế đất nước, theo cỏc nội dung:

+ Muốn phỏt triển và tăng trưởng kinh tế cần phải cú hệ thống phỏp luật về kinh tế cú khả năng kớch thớch sản xuất, khơi dậy mọi tiềm năng của xó hội:

• Trước hết, phải tạo ra khung phỏp lớ cần thiết cho hoạt động kinh doanh.

• Phỏp luật phải đảm bảo quyền tự do kinh doanh của cụng dõn để khơi dậy và phỏt huy mọi tiờm fnăng trong xó hội.

• Phỏp luật về thuế (những ưu đói về thuế) tạo ra động lực kớch thớch và thỳc đẩy kinh doanh phỏt triển.

+ Nền kinh tế phỏt triển và tăng trưởng liờn tục, ổn định là tiền đề cho sự phỏt triển bền vững của đất nước.

- Tiếp theo, GV thiết kế cỏc hoạt động, trong đú khụng thể bỏ qua việc giảng giải kiến thức mới và khú đối với HS. Thụng qua cỏc hoạt động cụ thể, HS cú thể hiểu được: Khụng cú phỏp luật thỡ sẽ: khụng cú tăng trưởng kinh tế đất nước; khụng giữ gỡn và xõy dựng được một nền văn hoỏ Việt Nam tiờn tiến, đậm đà bản sắc dõn tộc; khụng thể bảo đảm được

tiến bộ và cụng bằng xó hội; khụng bảo vệ được mụi trường; khụng bảo đảm được quốc phũng và an ninh quốc gia. Từ đú, đất nước sẽ khụng thể phỏt triển bền vững được.

Sau đú, GV kết luận:

+ Sự tỏc động của phỏp luật được thể hiện trong cỏc lĩnh vực kinh tế, văn hoỏ, xó hội, bảo vệ mụi trường, bảo đảm quốc phũng và an ninh quốc gia.

+ Sự tỏc động này của phỏp luật chớnh là vai trũ của nú trong phỏt triển bền vững.

Tuy núi vai trũ của phỏp luật đối với phỏt triển bền vững đất nước được thể hiện trong 5 lĩnh vực, nhưng cũng khụng nờn dàn trải mà nờn tập trung vào vai trũ của phỏp luật trong hai lĩnh vực quan trọng nhất là kinh tế và mụi trường. Cỏc lĩnh vực khỏc chỉ cần lướt qua để bảo đảm đủ thời gian cho việc tổ chức cỏc hoạt động.

Một phần của tài liệu TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Trang 70 - 72)