IV. ĐÁNH GIÁ CỤ THỂ TỪNG TIÊU CHUẨN Tiêu chuẩn
TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG
Tiêu chí 1.1: Trường có cơ cấu tổ chức bộ máy theo quy định của điều lệ trường tiểu học
a) Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng và các hội đồng (Hội đồng trường đối với trường công lập, Hội đồng quản trị đối với trường tư thục, Hội đồng thi đua khen thưởng, Hội đồng kỷ luật, Hội đồng tư vấn);
b) Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Công đoàn, Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi đồng Hồ Chí Minh và các tổ chức xã hội khác;
c) Các tổ chuyên môn và tổ văn phòng.
Trường có cơ cấu tổ chức bộ máy đúng theo quy định tại điều lệ trường tiểu học, có hiệu trưởng, có đủ số lượng các phó hiệu trưởng, có đủ các Hội đồng trong nhà trường, có chi bộ độc lập, có tổ chức Đội TN, các tổ chuyên môn trong nhà trường thực hiện đầy đủ nhiệm vụ theo quy định. Trường không thành lập tổ chức Đoàn Thanh niên và Tổ văn phòng lý do CBGV hiện nay không còn ai trong tuổi đoàn và thiếu các biên chế của các bộ phận hành chính.
Trường hiện có 01 Hiệu trưởng và 02 Phó hiệu trưởng, đủ số lượng theo quy định tại khoản 1, Điều 18 của Điều lệ trường tiểu học [H1.1.01.01]
Có đủ các Hội đồng trong nhà trường như: Hội đồng thi đua khen thưởng và Hội đồng kỷ luật bao gồm Hiệu trưởng làm Chủ tịch HĐ, Phó hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn, Tổng phụ trách Đội thiếu niên, các Tổ trưởng chuyên môn làm thành viên. Nhà trường có Chi bộ Đảng, Công đoàn trường, Đội thiếu niên và Sao nhi đồng [H1.1.01.02]
Hội đồng thi đua, khen thưởng họp thường kỳ một năm 5 lần. Đầu năm, HĐTĐ họp để thống nhất các tiêu chí đánh giá thi đua giáo viên cho năm học và đề ra kế hoạch triển khai đánh giá thi đua làm 4 đợt trong một năm, đó là: Đợt I: Thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 (Tính từ đầu năm học cho đến 20-11); Đợt II: từ 21-11 đến hết học kỳ I; Đợt III : Từ đầu học kỳ II đến 26-3; Đợt IV: Từ 27-3 đến hết năm học. [H1.1.01.03]
Chi bộ Đảng nhà trường có tổng số 19 Đảng viên, trong số 3 đồng chí trong Chi ủy Chi bộ thì có 2 đồng chí là Hiệu trưởng và Phó hiệu trưởng, đa số các đồng chí Đảng viên đều giữ các trọng trách trong nhà trường như Chủ tịch CĐ, Tổ trưởng các tổ chuyên môn. Chi bộ sinh hoạt đều đặn một tháng một lần để đánh giá toàn bộ hoạt động giáo dục trong nhà trường, công tác xây dựng Đảng và chỉ đạo công tác cho từng đoàn thể, từng cá nhân cán bộ, Đảng viên
[H1.1.01.04]
Đội thiếu niên tổ chức mọi hoạt động Đội thiếu niên, Sao nhi đồng theo sự chỉ đạo trực tiếp của Ban giám hiệu nhà trường và sự hướng dẫn của Huyện đoàn và Hội đồng Đội huyện Bắc Quang [H1.1.01.05]
Tổ chức công đoàn trường có 29 Đoàn viên sinh hoạt đều đặn hàng tháng để đánh giá hoạt động Công tác và đề ra nội dung hoạt động như: Thăm hỏi động viên Đoàn viên và thân nhân khi ốm đạu bệnh tật, khi có công việc hiếu hỉ; Tổ chức gây quỹ CĐ để hỗ trợ cho Đoàn viên khó khăn vay; Phổ biến những kinh nghiệm về nuôi con giỏi, dạy con ngoan, kinh nghiệm làm kinh tế gia đình, bí quyết chăm sóc sức khỏe, chăm sóc sắc đẹp và giữ gìn hạnh phúc gia đình
[H1.1.01.06]
Nhà trường có 02 tổ chuyên môn và 01 tổ văn phòng theo điều 15 Điều lệ trường tiểu học [H1.1.01.07];
Mọi nhiệm vụ của các tổ chuyên môn thực hiện đầy đủ theo khoản 2, điều 15 Điều lệ trường tiểu học [H1.1.01.08];
Tổ chuyên môn sinh hoạt định kỳ 2 lần/tháng vào chiều thứ 6 các tuần 2 và 4 trong tháng [H1.1.01.09]
2. Điểm mạnh
Ban giám hiệu nhà trường gồm ba đồng chí luôn có sự thống nhất trong mọi kế hoạch chỉ đạo công tác giáo dục của nhà trường, đoàn kết giúp đỡ nhau trong công việc, tạo điều kiện để cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ, làm việc có kế hoạch, chủ động sáng tạo trong công việc, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm trước công việc, khắc phục mọi khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ.
Các Hội đồng của nhà trường đều làm việc theo nghị quyết, công khai và dân chủ, tạo được sự đồng thuận trong nhà trường.
Các đoàn thể đều làm việc theo quy định, có kế hoạch, nhiệt tình tích cực trong các hoạt động chung.
Các tổ chuyên môn thực hiện nghiêm túc các quy chế chuyên môn, tích cực triển khai các chuyên đề chuyên môn, tăng cường bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, sinh hoạt chuyên môn đều đặn, phong phú về nội dung và hiệu quả.
3. Điểm yếu
Ban giám hiệu trong công tác quản lý, tâm lý còn chủ quan, nóng vội trong công việc dẫn đến hiệu quả công việc chưa cao. Cả nể trong đánh giá.
- Chưa có quyết định thành lập hội đồng trường, không thành lập được chi đoàn giáo viên, nhân viên.
- Hội khuyến học có hoạt động nhưng chưa quy cũ.
Nhiều cá nhân giáo viên còn rụt rè, né tránh trong công tác kiểm điểm đánh giá thi đua, chưa mạnh dạn phát biểu ý kiến mang tính xây dựng phong trào giáo dục, tinh thần phê và tự phê trong Đảng của một số ít Đảng viên chưa cao.
Một số buổi sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt đoàn thể còn mang tính hình thức, hiệu quả chưa cao.