khơng cĩ sức thuyết phục : đã bị ốm, sốt li bì, đầu đau nhức... khơng thể ngồi dậy được thì khơng thể viết đơn được. Trong trường hợp này đơn phải
3) Đơn xin phép nghỉ học.
- Hồn cảnh viết đơn khơng cĩ sức
thuyết phục : đã bị ốm, sốt li bì, đầu đau nhức... khơng thể ngồi dậy được thì khơng thể viết đơn được. Trong trường hợp này đơn phải do phụ huynh viết thay cho HS bị ốm mới đúng.
do phụ huynh viết thay cho HS bị ốm mới đúng. - Phải viết « em tên là » chứ khơng phải « tên em là ».
* Cách sửa :
- Thay người viết bằng tên và cách xưng hơ của một phụ huynh.
- Trình bày lại phần lí do cho thích hợp.
- Phải viết « em tên là » chứ khơng phải « tên em là ».
* Cách sửa :
- Thay người viết bằng tên và cách xưng hơ của một phụ huynh.
- Trình bày lại phần lí do cho thích hợp. 20’ HĐ2
- Gọi HS đọc bài tập 1.
Bài tập yêu cầu em làm gì ?
HĐ2 - HS đọc. - HS đọc.
- Viết đơn gửi Ban quản lí điện của địa phương xin bán điện cho gia đình mình
II – Luyện tập :
1) Quê em mới cĩ điện. Em hãy thay bố mẹ viết đơn gửi Ban quản lí điện của địa phương xin bán điện cho gia đình mình.
Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự do – Hạn phúc Cát Trinh ngày 15 – 4 – 2010 ĐƠN XIN CẤP ĐIỆN CHO GIA ĐÌNH Kính gửi : Ban quản lí điện huyện Phù Cát.
Em tên : Nguyễn Thị Hương. Sinh ngày : 5 – 6 – 1998
Chỗ ở hiện nay : Phú Nhơn, Cát Trinh, Phù Cát, Bình Định.
Hơm nay em viết đơn này kính xin Ban quản lí điện huyện cấp điện để gia đình em dùng trong sinh hoạt hằng ngày. Gia đình em hứa sẽ chấp hành tốt mọi nội qui mà ngành điện đề ra. Em xin chân thành cảm ơn.
Người viết đơn Hương
Nguyễn Thị Hương
Em hãy xác định yêu
cầu bài tập 2 ? - Viết đơn xin tham gia
Đội tình nguyện tuyên truyền và bảo vệ mơi trường xanh, sạch, đẹp do trường em tổ chức.
2) Trường em đang thành lập Đội tình nguyện tuyên truyền và bảo vệ mơi trường xanh, sạch, đẹp. Em hãy viết đơn xin được tham gia đội tình nguyện ấy.
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Cát Trinh ngày 17 – 4 – 2010 ĐƠN XIN VÀO ĐỘI TÌNH NGUYỆN TUYÊN TRUYỀN VÀ BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG XANH, SẠCH, ĐẸP Kính gửi : Ban giám hiệu Trường THCS Cát Trinh.
Em tên : Võ Thị Lài.
Hiện đang học lớp 6A1 của trường. Được biết trường cĩ thành lập Đội tình nguyện tuyên truyền và bảo vệ mơi trường xanh, sạch, đẹp nên em viết đơn này kính xin Ban giám hiệu nhà trường cho em được gia nhập vào đội để đĩng gĩp cơng sức vào việc bảo vệ mơi trường.
Em hứa sẽ hồn thành tốt mọi nhiệm vụ mà đội giao cho. Em xin chân thành cảm ơn.
Người viết đơn Lài Võ Thị Lài 5’ HĐ3 : Củng cố - GV khắc sâu cho HS kiến thức về đơn từ. HĐ3 - HS lắng nghe. 4 – Dặn dị HS chuẩn bị cho tiết học tiếp theo : (2’)
- Về nhà viết đơn xin gia nhập Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh vào vở bài tập. - Chuẩn bị kĩ bài « Động Phong Nha » để hơm sau học cho tốt.
D/ Rút kinh nghiệm, bổ sung:
……… ………
Ngày soạn: 20 – 4 – 2010 Tiết : 129
Bài 31
Văn bản: ĐỘNG PHONG NHA (Trần Hồng) (Trần Hồng)
A/ Mục tiêu:
1 – Kiến thức: Giúp HS:
- Tiếp tục hiểu thế nào là văn bản nhật dụng.
- Thấy được vẻ đẹp lộng lẫy, kì ảo của động Phong Nha để mọi người VN càng thêm yêu quí, tự hào, chăm lo bảo vệ, biết khai thác nhằm phát triển kinh tế du lịch – một trong những mũi nhọn kinh tế làm giàu cho đất nước.
2 – Kĩ năng: RLKN phân tích từ ngữ, hình ảnh.
3 – Thái độ: Giáo dục HS lịng yêu nước, cĩ ý thức tham gia bảo vệ những danh lam thắng cảnh của đất nước.
B/ Chuẩn bị:
1-GV: - Nghiên cứu tài liệu soạn giáo án. - Tranh ảnh về động Phong Nha. 2- HS: - Chuẩn bị bài mới chu đáo. - Học thuộc bài cũ.
C/ Tiến trình tiết dạy:
1-Ổn định tình hình lớp: ( 1’ ) 6A3: 6A4:
2-Kiểm tra bài cũ: (5’) Trong văn bản “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ”, những lời kiến nghị nào được nĩi ở phần cuối văn bản ?