Tiến trình dạy học:

Một phần của tài liệu Giáo án công nghệ 6 theo chuẩn kỹ năng kiến thức 2010 (Trang 25 - 28)

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

HĐ1: Vai trị của nhà ở đối với đời sống con người (18ph)

GV: Nêu vấn đề:

- Con người cĩ nhu cầu và địi hỏi gì trong cuộc sống thường ngày?

- Nhà ở vai trị thế nào đối với đời sống con người?

Trực quan hình vẽ 2-1 SGK trang 34. Dựa vào gợi ý ở hình 2-1 giải thích vì sao con người cần nhà ở, nơi ở? GV: Tĩm tắc yêu cầu HS ghi vào vở

HĐ2: II. Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở

1/ Phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi ở của gia đình (20ph)

GV: Đặt vấn đề:

-Đồ đạc trong nhà được sắp xếp như thế nào là hợp lí?

GV: Cho HS suy nghĩ 1ph về cách bố trí đồ đạc trong gia đình mình rồi rút ra nhận xét.

GV: Cụ thể các đồ đạt phải được sắp xếp sao cho:

- Dễ nhìn - Dễ thấy - Dễ lấy - Dễ tìm

GV: Yêu cầu HS phát biểu ý kiến( kể

1/ Vai trị của nhà ở đối với đời sống con người

- Nhà ở là nơi trú ngụ của con người

- Nhà ở bảo vệ con người tránh khỏi những tác hại do ảnh hưởng của thiên nhiên, mơi trường

- Nhà ở là nơi đáp ứng các nhu cầu về vật chất và tinh thần của con người

II. Sắp xếp đồ đạt hợp lí trong nhà ở 1/ Phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi ở của gia đình

tên những sinh hoạt bình thường, hàng ngày của của gia đình mình? Chọ chỗ cho các sinh hoạt

Sự phân chia các khu vực cần tính tốn hợp lí, tuỳ theo tình hình diện tích nhà ở thực tế sao cho phù hợp vào tính chất, cơng việc của mỗi gia đình cũng như phong tục tập quán ở địa phương để đảm bảo cho mọi thành viên trong gia đình sống thoả mái, thuận tiện

Hoạt động 3: Tổng kết dặn dị (7ph)

- GV: Cho HS đọc phần ghi nhớ

- Hỏi: Nhà ở cĩ cĩ vai trị như thế nào đối với đời sống con người?

- Tại sao lại phải phân chia các khu vực trong nơi ở của gia đình?

- Học bài, liên hệ thực tế, xem trước phần 2,3

...***...

Tiết 20: Bài 8: SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÍ TRONG GIA ĐÌNH

A. Mục tiêu: Qua bài học học sinh biết được:

- Sắp xếp các đồ đạc trong từng khu vực cho hợp lí tạo sự thoả mái hài lịng cho các thành viên trong gia đình

- Biết vận dụng để thực hiện sắp xếp gọn gàng ngăn nắp nơi ngủ, gĩc học tập của mình.

- Gắn bĩ và yêu quí nơi ở của mình.

B. Chuẩn bị:

Tranh về nhà ở, sắp xếp trang trí nhà ở

C.Tiến trình dạy học:

Kiểm tra bài cũ (8ph)

HS1: Nhà ở cĩ vai trị như thế nào đối với đời sống con người?

HS2 : Tại sao lại phải phân chia các khu vực trong nơi ở của gia đình?

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

HĐ1: 2/ Sắp xếp đồ đạt trong từng khu vực (10ph)

GV: Yêu cầu HS nêu lại một số vấn đề: Đồ đạc ở các vị trí sinh hoạt của gia đình được bố trí như thế nào? giống hay khác nhau? Cĩ thể sử dụng chung được khơng?

GV: Đưa ra tình huống để HS thảo luận

Phích nước sơi của gia đình em được bố trí để ở đâu?

Phích nước sơi cĩ nguy hiểm khơng? Khi nào phích nước sơi trở thành nguy hiểm?

GV: Đưa tranh vẽ Phịng khách chứa quá nhiều đồ đạc và một phịng trang trí vừa đủ thống đãng. HS thảo luận GV dìu dắt HS đi đến kết luận.

HĐ2: 3/ Một số ví dụ về bố trí sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của VN

a.

Nhà ở nơng thơn

* Nhà ở đồng bằng Bắc Bộ

Cho HS quan sát tranh về cách sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực

* Nhà ở đồng bằng sơng Cửu Long

GV: Nêu đặc điểm đồng bằng sơng Cửu Long

Để thích nghi với lũ lụt thì nhà ở nên bố trí các khu vực sinh hoạt như thế nào? Các đồ đạc trong gia đình nên bố trí ra sao cho hợp lí?

b. Nhà ở thành phố, thi xã, thị trấn

Đăc điểm chung nhà ở thành phố. Đặc điểm chung nhà ở miền núi. Liên hệ tự đổi mới nhà ở địa phương mình

Mỗi khu vự cĩ những đồ đạc cần thiết và được sắp xếp hợp lí cĩ tính thẩm mĩ thể hiện được cá tính của chủ nhân sẽ tạo nên sự thoả mái thuận tiện trong mọi hoạt động hằng ngày. 3/ Một số VD về bố trí sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của VN

Hoạt động 4: Tổng kết dặn dị

- GV cho HS đọc phần ghi nhớ.Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi.

- Hãy nêu vai trị nhà ở đối với đời sống con người?Hãy nêu khu vực chính của nhà ở và cách sắp xếp đồ đạc cho từng khu vực nhà em.Chuẩn bị cho bài TH(bài 9). Đọc trước bài 9.

- Chuẩn bị 1 bìa cứng kích thước 25cm- 40cm.

Tuần 11:

SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÍ TRONG GIA ĐÌNHA. Mục tiêu: A. Mục tiêu:

Thơng qua bài TH củng cố những hiểu biết về sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở.

- Sắp xếp đồ đạt chỗ ở của bản thân và gia đình.

- Giáo dục nếp ăn ở gọn gàng ngăn nắp.

B. Chuẩn bị:

1. GV: Tranh vẽ sơ đồ sắp xếp phịng 10m2 . Mơ hình phịng thu nhỏ ( 2,5 . 4) m 2. HS: Bìa cứng, bút chì, chì màu. Bìa cứng cĩ kích thước ( 2,5 . 4) m

Một phần của tài liệu Giáo án công nghệ 6 theo chuẩn kỹ năng kiến thức 2010 (Trang 25 - 28)