- Đội hình chơi theo sân đả chuẩn bị, nếu lớp cĩ 4 tổ và
c. Tìm hiểu bà
+Đoạn đường sắt gần nhà Uùt Vịnh mấy năm nay thường cĩ những sự cố gì?
+Uùt Vịnh đã làm gì để thực hiện nhiệm vụ giữ gìn an tồn đường sắt?
+Khi nghe thấy tiếng cịi tàu vang lên từng hồi giục giã, Uùt Vịnh nhìn ra đường sắt và thấy điều gì?
+Uùt Vịnh đã hành động như thế nào để cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu?
+Em học tập được ở Uùt Vịnh điều gì? +Câu truyện nêu lên ý nghĩa gì?
d.Luyện đọc diễn cảm
Đoạn: Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. … cái chết trong
gang tấc.
-Gv đọc mẫu
-Gv nhận xét tuyên dương 4. Củng cố, dặn dị
+Hơm nay học tập đọc bài gì? +Nhắc lại ý nghĩa của câu truyện.
-Dặn Hs về nhà chuẩn bị bài Những cánh buồm -Gv nhận xét tiết học
-Hs đọc CN
-Hs lắng nghe
-Hs đọc lại từng đoạn trả lời câu hỏi
+Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đĩ tháo cả ốc gắn các thanh ray. Nhiều khi trẻ chăn trâu cịn ném đá lên tàu khi tàu đi qua.
+Vịnh đã tham gia phong trào Em yêu đường sắt quê em; nhận việc thuyết phục Sơn- một bạn thường chạy trên đường tàu thả diều; đã thuyết phục được Sơn khơng thả diều trên đường tàu.
+Vịnh thấy Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đường tàu.
+Vịnh lao ra khỏi nhà như tên bắn, la lớn báo tàu hoả đến, Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, cịn Lan đứng ngây người, khĩc thét. Đồn tàu ầm ầm lao tới. Vịnh nhào tới ơm Lan lăn xuống mép ruộng.
+Em học được ở Vịnh ý thức trách nhiệm, tơn trọng quy định về an tồn giao thơng, tinh thần dũng cảm cứu các em nhỏ.
*Ca ngợi Uùt Vịnh cĩ ý thức của một chủ nhân tương lai, thực hiện tốt nhiệm vụ giữ gìn an tồn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ.
-Hs lắng nghe
-Hs luyện đọc theo nhĩm đơi -Hs thi đọc diễn cảm trước lớp. -Hs nhận xét
-Hs trả lời -1 Hs nêu
TỐN LUYỆN TẬP.
I. Mục tiêu: