- Đội hình chơi theo sân đả chuẩn bị, phuơng pháp dạy do G
2.Bài cũ: Ơn tập về chu vi, diện tích một số hình 3 Giới thiệu bài mới: Luyện tập.
3. Giới thiệu bài mới: Luyện tập.
→ Ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Ơn cơng thức quy tắc tính P , S hình chữ
nhật.
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài 1. - Đề bài hỏi gì?
- Muốn tìm P, S hình chữ nhật cần biết gì. - Nêu quy tắc tính P, S hình chữ nhật. Bài 2:
- Giáo viên yêu cầu học sinh ơn lại quy tắc cơng thức hình vuơng.
- Giáo viên gợi ý bài 2. - Đề bài hỏi gì?
- Nêu quy tắc tính P và S hình vuơng?
Bài 3:
- Giáo viên yêu cầu học sinh ơn quy tắc , cơng thức tính S hình chữ nhật.
- Giáo viên gợi ý bài làm. - B1: tìm chiều rộng. - Hát Hoạt động cá nhân. - P = (a + b) × 2 - S = a × b. - Học sinh đọc. - P, S sân bĩng.
- Chiều dài, chiều rộng. - Học sinh nêu. - Học sinh giải vở. - Học sinh sửa bảng lớp. - Cơng thức tính P, S hình vuơng. - S = a × a - P = a × 4 - P , S hình vuơng - Học sinh nêu. - Học sinh giải vở. - Học sinh sửa bảng lớp. Giải:
- Cạnh cái sân hình vuơng. 48 : 4 = 12 (cm) - Diện tích cái sân.
12 × 12 = 144 (cm2) Đáp số: 144 cm2
- Học sinh nêu quy tắc cơng thức. - Học sinh giải vở.
- B2: Tìm số thĩc thu được.
Hoạt động 2: Củng cố.
- Học sinh nhắc lại nội dung ơn tập. - Chuẩn bị: Bài ơn tập S, V một số hình.
5. Tổng kết - dặn dị:
- Xem trước bài ở nhà. - Làm bài 4.
- Nhận xét tiết học
100 x 53 = 60 (m)
- Diện tích thửa ruộng là: 100 x 60 = 6000 (m2) Số thĩc thu được là:
6000 : 100 x 55 = 3300 (kg). Đáp số: 3300kg
LUYỆN TỪ VÀ CÂU