- Đội hình chơi theo sân đả chuẩn bị, nếu lớp cĩ 4 tổ và
1.Khởi động: 2 Bài cũ: Phép nhân
2. Bài cũ: Phép nhân 3. Giới thiệu bài mới:
Luyện tập → Ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: - Hát Hoạt động cá nhân, lớp.
Bài 1
- Giáo viên yêu cầu ơn lại cách chuyển phép cộng nhiều số hạng giống nhau thành phép nhân.
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hành.
Bài 2
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề.
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại các quy tắc thực hiện tính giá trị biểu thức.
Bài 4
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề.
- Học sinh nhắc lại cơng thức chuyển động thuyền.
Hoạt động 2: Củng cố.
- Học sinh nhắc lại nội dung ơn tập.
5. Tổng kết - dặn dị:
- Về nhà ơn lại các kiến thức vừa thực hành và làm bài 3.
- Chuẩn bị: Phép chia. - Nhận xét tiết học
- Học sinh nhắc lại.
- Học sinh thực hành làm vở. - Học sinh sửa bài.
a/ 6,75 kg + 6,75 kg + 6,75 kg = 6,75 kg × 3 = 20,25 kg b/ 7,14 m2 + 7,14 m2 + 7,14 m2 × 3 = 7,14 m2 × (2 + 3) = 7,14 m2 × 5 = 20,70 m2 - Học sinh đọc đề.
- Học sinh nêu lại quy tắc. - Thực hành làm vở. - Học sinh nhận xét. - Học sinh đọc đề. ∗ Vthuyền đi xuơi dịng
= Vthực của thuyền + Vdịng nước ∗ Vthuyền đi ngược dịng = Vthực của thuyền – Vdịng nước
Giải
Vận tốc thuyền máy đi xuơi dịng: 22,6 + 2,2 = 24,8 (km/g)
Quãng sơng AB dài: 1 giờ 15 phút = 1,25 giờ 24,8 × 1,25 = 31 (km)
Hoạt động nhĩm
- 4 nhĩm thi đua tiếp sức. a/ x × x =
9 4
x × x = x
LUYỆN TỪ VÀ CÂU