- GV nờu cõu hỏi ụn tập theo cỏc chủ đề đó học.
Cõu 1:
Thế nào là chớ cụng vụ tư? í nghĩa của phẩm chất chớ cụng vụ tư? Để rốn luyện phẩm chất chớ cụng vụ tư HS cần phải làm gỡ?
Cõu 2:
Thế nào là tự chủ? Biểu hiện của tớnh tự chủ? í nghĩa của tự chủ? HS cần rốn luyện tớnh tự chủ ntn?
Cõu 3:
Thế nào là dõn chủ, kỷ luật? Mối quan hệ giữa dõn chủ và kỷ luật? Mỗi chỳng ta cần phải rốn luyện dõn chủ, kỷ luật ntn?
- Lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số.
- Kiểm tra 1 số em.
Cõu 1:
- HS nờu nội dung bài học sgk(tr 4,5). - HS tự liờn hệ.
Cõu 2:
- HS nờu nội dung bài học sgk(tr 7,8). - HS tự liờn hệ
Cõu 3:
- HS nờu nội dung bài học sgk(tr10,11) - HS tự liờn hệ.
Cõu 4:
Thế nào là hoà bỡnh? Biểu hiện của tỡnh yờu hoà bỡnh? Chỳng ta cần phải làm gỡ để bảo vệ hoà bỡnh?
Cõu 5:
Tỡnh hữu nghị là gỡ? í nghĩa của tỡnh hữu nghị? Chớnh sỏch của đảng ta về hoà bỡnh? HS chỳng ta cần phải làm gỡ để thể hiện tỡnh hữu nghị?
Cõu 6:
Thế nào là hợp tỏc? Hợp tỏc cựng phỏt triển cú ý nghĩa ntn? Chủ trương của đảng và nhà nước ta trong cụng tỏc đối ngoại? Trỏch nhiệm của cụng dõn học sinh trong việc rốn luyện tinh thần hợp tỏc?
Cõu 7:
Truyền thống dõn tộc là gỡ? Dõn tộc ta cú những truyền thống nào? Truyền thụng dõn tộc cú ý nghĩa ntn? Nờu trỏch nhiệm của cụng dõn học sinh trong việc kế thừa và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của dõn tộc?
Cõu 8:
Năng động là gỡ? Sỏng tạo là gỡ? Nờu biểu hiện của năng động, sỏng tạo? í nghĩa và cỏch rốn luyện tớnh năng động, sỏng tạo?
Cõu 9:
Thế nào là làm việc cú năng suất, chất lượng, hiệu quả? í nghĩa của làm việc cú năng suất, chất lượng, hiệu quả? HS cần làm gỡ để làm việc cú năng suất, chất lượng, hiệu quả?
Cõu 10:
Lý tưởng sống là gỡ? Biểu hiện; Lý tưởng sống của thanh niờn ngày nay là gỡ? Lý tưởng của em là gỡ? Vớ sao em chọn lý tưởng đú?
Cõu 4:
- HS nờu nội dung bài học sgk(tr10,11) - HS tự liờn hệ.
Cõu 5:
- HS nờu nội dung bài học sgk(tr18). - HS tự liờn hệ.
Cõu 6:
- HS nờu nội dung bài học sgk(tr22). - HS tự liờn hệ.
Cõu 7:
- HS nờu nội dung bài học sgk(tr25). - HS tự liờn hệ.
Cõu 8:
- HS nờu nội dung bài học sgk(tr29). - HS tự liờn hệ.
Cõu 9:
- HS nờu nội dung bài học sgk(tr33). - HS tự liờn hệ.
Cõu 10:
- HS nờu nội dung bài học sgk(tr35). - HS tự liờn hệ.
* GV nờu cõu hỏi về tục ngữ, ca dao,
gương tốt theo chủ đề đó học để học sinh trả lời.