Lao động là quyền và nghĩa vụ của

Một phần của tài liệu GDCD 9 cả năm 2009 (Trang 90 - 91)

cụng dõn:

? Theo em quyền lao động của cụng dõn là gỡ?

- GV bổ sung: Cú người muốn làm nghề y, người làm thày giỏo, người làm kinh doanh…

? Nghĩa vụ lao động của cụng dõn là gỡ?

2. Thảo luận:

a. Khỏi niệm HĐLĐ là:

“Sự thoả món giữa người lao động và người sử dụng lao động về việc làm cú trả cụng, điều kiện lao động, quyền và nghĩa vụ của mỗi bờn trong quan hệ lao động.

b. Nguyờn tắc:

Thương lượng, thoả thuận tự nguyện, bỡnh đẳng, hợp tỏc, tụn trọng quyền và lợi ớch hợp phỏp của nhau.

- Nội dung: cụng việc phải làm, thời gian, địa điểm

+ Tiền lương, tiền cụng, phụ cấp.

+ Cỏc điều kiện bảo hiểm lao động, bảo hộ lao động.

c. Cỏc loai hợp đồng lao động.a. Là hợp đồng mà trong đú hai bờn a. Là hợp đồng mà trong đú hai bờn khụng xỏc định thời hạn, thời điểm chấm dứt hiệu lực của hợp đồng.

b. Là hợp đồng mà trong đú hai bờn xỏc định thời hạn, thời điểm chấm dứt xỏc định thời hạn, thời điểm chấm dứt hiệu lựu của hợp đồng trong khoảng thời gian từ đủ 12 thỏng đến 36 thỏng.

c. Hợp đồng lao động theo mựa vụ hoặc theo cụng việc nhất định cú thời hoặc theo cụng việc nhất định cú thời hạn dưới 12 thỏng.

3 Nội dung bài học (Tiếp):

b. Lao động là quyền và nghĩa vụ của cụng dõn. cụng dõn.

- Mọi cụng dõn cú quyền tự do sử dụng sức lao động của mỡnh… đem lại thu nhập cho bản thõn, gia đỡnh( khụng bị phỏp luật cấm).

- Mọi người cú nghĩa vụ lao động để tự nuụi sống bản thõn… duy trỡ và phỏt triển đất nước của mỗi cụng dõn.

c. Chớnh sỏch của NN:

? Để giải quyết việc làm cho người lao động nhà nước cú chớnh sỏch gỡ?

d.Quy định của BLLĐ đối với trẻ em chưa thành niờn.

? BLLĐ quy định ntn đối với trẻ em chưa thành niờn?

* GV chốt mục 3,4 nội dung bài học

sgk/ 49.

? Nờu những biểu hiện sai trỏi sử dụng sức lao động trẻ em mà em được biết?

d.Trỏch nhiệm của bản thõn:

? Liờn hệ trỏch nhiệm của bản thõn.

4. Luyện tập - củng cố: (10’)a. Bài 1 ( tr 50): a. Bài 1 ( tr 50):

- Yờu cầu HS giải thớch

b. Bài 2 ( tr 50):

? Hà cú thể tỡm việc bằng cỏch nào?

c. Bài 3 ( tr 50)

? Quyền nào là quyền lao động?

- GV nếu cũn thời gian GV cho HS làm tiếp cỏc bài tập 4,5,6.

? Sưu tầm ca dao theo chủ đề:

c. Chớnh sỏch của NN:

- HS nờu mục 3 nội dung bài học. sgk / tr 49.

d.Quy định của BLLĐ đối với trẻ em chưa thành niờn.

- HS nờu mục 4 sgk/ tr 49.

- HS chốt ghi vào vở - đọc lại toàn bài.

* Bắt trẻ em bỏ học để kiếm tiền

- Cú trẻ em từ 12 đến 14 tuổi phải làm cồn việc nặng nhọc như: Đốt than, đốt củi…

- Trẻ em tham gia, dẫn dắt gỏi mạ dõm, ma tuý.

d.Trỏch nhiệm của bản thõn:

- Tuyờn truyền vận động gia đỡnh, XH, thực hiện quyền và nghĩa vụ của người cụng dõn.

- Gúp phần đấu tranh chống những hiện tượng sai trỏi, trỏi phỏp luật, trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của người cụng dõn.

4. Luyện tập:

1. í kiến đỳng: b, đ.

2. Tỡm việc làm trong 2 cỏch: b, c.

3. Cỏc quyền: b, d, e.

Một phần của tài liệu GDCD 9 cả năm 2009 (Trang 90 - 91)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(129 trang)
w