- Bản thõn: Tự tin, tự lập 4. Luyện tập củng cố: (10’)
a. Bài 2: ( tr 68,69) - HS nờu yờu cầu bài tập
b. Bài 3: ( tr 69)
- HS nờu yờu cầu bài tập
c. Bài 4: ( tr 69)
- HS nờu yờu cầu bài tập:
- Nếu cũn thời gian GV cho HS làm tiếp cỏc bài tập 5,6 4. Luyện tập: a. Bài 2: - Hành vi cú đạo đức: a, b, c, d, đ, e. - Hành vi theo phỏp luật: g, h, I, k, l. b. Bài 3:
- Do mặt trỏi của cơ chế thị trường nờn 1 số người chạy heo đồng tiền, họ khụng quan tõm tới quyền lợi của người tiờu dung và những giỏ trị đạo đức. Họ biết là khụng cú lợi cho XH là vi phạm phỏp luật mà họ vẫn bất chấp để làm.
c. Bài 4:
- Hành vi của 1 số thanh niờn đua xe trỏi phộp là hành vi vi phạm cả về đạo đức và phỏp luật. Vỡ học đó khụng tự giỏc thực hiện những chuẩn mực đạo đức(cố tỡnh vi phạm). Họ đó vi phạm luật giao thụng đường bộ.
* GV kết luận toàn bài: Cỏc bài học trong phần đạo đức là cơ sở tạo ra nội lực để học sinh học phần phỏp luật. Mỗi chỳng ta cú nhận thức đỳng đắn những giỏ trị đạo đức truyền thống của dõn tộc, thời đại, coi đú là những chuẩn mực cần thiết của con người VN thời kỳ CNH- HĐH. Đồng thời phải tự giỏc thực hiện những quy định của phỏp luật. Từ đú cỏc em tự xõy dựng kế hoạch, cú ý chớ rốn luyện bản thõn trỏnh xa những thúi hư tạt xấu, TNXH mang lại sự bỡnh yờn cho gia đỡnh, XH.
- Học kỹ nội dung bài học, làm cỏc bài tập 5,6/ tr 69,
- Sưu tầm gương sống cú đạo đức và tuõn theo PL,
- Tỡm hiểu hiến phỏp VN, - Chuẩn bị tiết sau ngoại khoỏ.
- HS học và làm hoàn chỉnh cỏc bài tập 5,6( sgk tr 69).
- Sưu tầm những tấm gương sống cú đạo đức và tuõn theo PL.
- Tỡm hiểu hiến phỏp VN. - Chuẩn bị ngoại khoỏ.
Tiết 33 Ngày dạy: Lớp: 9 A, B, C, D
Thực hành ngoại khoỏ cỏc vấn đề địa phươngvà cỏc nội dung đó học. và cỏc nội dung đó học.
A- Mục tiờu: Giỳp học sinh:
1. Nắm chắc nội dung cỏc kiến thức đó học vào liờn hệt hực tế tại địa phương, gia đỡnh, bản thõn...
2. Rốn kỹ năng tỡm hiểu hiến phỏp, phỏp luật, biết phõn tớch đỏnh giỏ cỏc hành vi đỳng(sai) trong cuộc sống hàng ngày...
3. GDHS: “Sống và làm việc theo hiến phỏp, phỏp luật”...
B- Tài liệu và phương tiện
1- GV: + Soạn giỏo ỏn + 1 số tư liệu ở địa phương cú liờn quan tới bài học... 2- HS: +Chuẩn bị tư liệu cú liờn quan tới chủ đề đó học...
C- Tiến trỡnh tiết dạy:
Hoạt động của thầy. Hoạt động của trũ. * Ổn định tổ chức:
I. Kiểm tra bài cũ:
(Kết hợp khi ngoại khoỏ).
II. Bài mới * Giới thiệu bài:
GV vào bài
1. Nội dung ngoại khoỏ:( 43’)a.Cỏc chủ đề đó học. a.Cỏc chủ đề đó học.
* GV cho học sinh nhắc lại cỏc chủ đề đó học từ bài 11 đến bài 18.
b. Địa phương với cỏc vấn đề đạo đức phỏp luật đó học. phỏp luật đó học.
* Những tiến bộ:
? Dựa vào những kiến thức đó học từ bài 11 đến bài 18 em hóy liờn hệ địa phương em đó thực hiện tốt vấn đề gỡ?
* GV bổ sung: