Học sinh nờu mục 3/58 trong nội dung bài học.

Một phần của tài liệu GDCD 9 cả năm 2009 (Trang 108 - 111)

dung bài học.

- HS đọc lại mục 2,3/58

- Nhà nước quy định bằng phỏp luật. - Kiểm tra giỏm sỏt việc thực hiện. - Cụng dõn: Hiểu rừ nội dung, ý nghĩa và cỏch thực hiện nõng cao phẩm chất, năng lực và tớch cực tham gia thực hiện tốt.

- Bản thõn: - Học tập tốt, lao động tốt và rốn luyện ý thức tổ chức ký luật. - Tham gia gúp ý xõy dựng lớp, chi đoàn, cỏc hoạt động ở địa phương (Tuyờn truyền KHHGĐ, Bài trừ tệ nạn XH…) 3. Luyện tập: a. Bài 2/ tr tr 59: - í kiến đỳng: c b. Bài 3/ tr 59,60: - Trực tiếp: a, b, c, d - Giỏn tiếp: đ, e c. Bài 5/ tr 60:

- Võn cú quyền tham gia gúp ý kiến về cỏc quyền trẻ em vỡ Võn là một cụng dõn cú quyền tham gia thảo luận hoặc gúp ý với cỏc cơ quan nhà nước (điều 53 Hiến phỏp 1992)

- Võn cú thể tham gia gúp ý trực tiếp. - Việc tham gia gúp ý của Võn thể hiện quyền làm chủ và thực hiện trỏch nhiệm của cụng dõn.

d. Bài 6/ tr 60

quyền tham gia quản lý Nhà nước và XH nhằm tạo điều kiện và bảo đảm cho cụng dõn thực sự làm chủ Nhà nước, làm chủ XH, phỏt huy cao độ quyền làm chủ của cụng dõn tạo sức mạnh tổng hợp trong xõy dựng và quản lý đất nước…

* GV kết luận toàn bài:

Quyền tham gia quản lý Nhà nước, quản lý XH là quyền chớnh trị quan trọng nhất đảm bảo cho cụng dõn thực hiện quyền làm chủ, thực hiện trỏch nhiệm của cụng dõn.Cụng dõn - học sinh phải hiểu rừ nội dung quyền đú và khụng ngừng học tập nõng cao nhận thức và năng lực để sử dụng hiệu quả quyền tham gia quản lý Nhà nước, quản lý XH gúp phần xõy dựng đất nước ngày càng giàu đẹp.

D- Hướng dẫn: (2’)

- Về học kỹ nội dung bài học. - Làm hoàn chỉnh cỏc bài tập sgk. - Sưu tầm hiến phỏp VN 1992.

- Chuẩn bị bài 17 “ Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc” theo cõu hỏi gợi ý sgk/ tr 63. - Sưu tầm tranh ảnh cú liờn quan tới nội dung bài học.

- Học và làm cỏc bài tập.

- Tỡm hiểu hiến phỏp 1992.

- Chuẩn bị bài 17.

Tiết 31 Ngày dạy: Lớp: 9 A, B, C, DB B

à i 17 : Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc.

A- Mục tiờu bài học: Giỳp học sinh hiểu:

1. Vỡ sao phải bảo vệ tổ quốc? Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của cụng dõn, trỏch nhiệm của bản thõn...

2. Rốn sức khoẻ, luyện tập quõn sự tham gia cỏc hoạt động bảo vệ trật tự an ninh ở nơi cư trỳ và trường học. Tuyờn truyền mọi người thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc...

3. Tớch cực tham gia cỏc hoạt động thực hiện nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc; Tuyờn truyền vận động bạn bố và người thõn thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc. Sẵn sàng làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc khi đến độ tuổi quy định...

B- Tài liệu và phương tiện:

1- GV: +Sgk + sgv + giỏo ỏn GDCD9.

+ Hiến phỏp 1992, tranh ảnh cú liờn quan tới bài học... 2- HS: + Học và làm bài tập; chuẩn bị bài mới...

C- Tiến trỡnh tiết dạy:

Hoạt động của thầy. Hoạt động của trũ. * Ổn định tổ chức:

I. Kiểm tra bài cũ: (5’)

? Nờu cỏc phương thức thực hiện quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý XH ? Nờu trỏch nhiệm của nhà nước và cụng dõn học sinh trong việc tham gia quản lý nhà nước, quản lý XH của cụng dõn?

- GV nhận xột – cho điểm. II. Bài mới:

* Giới thiệu bài (1’)

GV giới thiệu “ bài thơ thần” của Lý Thường Kiệt trong một đờm chờ đỏnh giặc Tống “Sụng nỳi nước Nam Vua Nam ở…chỳng bay sẽ bị đỏnh cho tơi bời” Và Bỏc Hồ của chỳng ta đó khẳng định chõn lý: “Khụng cú gỡ quý hơn độc lập tự do” Cỏc em cú suy nghĩ gỡ về bài thơ của Lý Thường Kiệt và chõn lý của Bỏc Hồ khi núi về độc lập tự do? Để hiểu rừ hơn về trỏch nhiệm của

- Lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số.

- 1 học sinh trả lời.

- 1 HS trả lời.

cụng dõn Việt Nam trong việc bảo vệ tổ quốc giành lấy độc lập tự do chỳng ta học bài hụm nay.

- Gv ghi đầu bài lờn bảng

1. Tỡm hiểu phần đặt vấn đề: (10’)

* GV: Cho học sinh quan sỏt ảnh và thảo luận.

? Nờu nội dung cỏc bức ảnh trờn

- GV: giới thiệu thờm 1 số tranh.

? Em cú suy nghĩ gỡ khi xem những bức ảnh trờn?

? Bảo vệ tổ quốc là trỏch nhiệm của ai?

GV: Quỏ trỡnh lịch sử của đất nước ta đó chứng minh một cỏch rừ ràng quy luật dựng nước phải đi đụi với giữ nước. Bỏc Hồ đến thăm đền Hựng đó nhắc nhở cỏc chiến sĩ “ Cỏc Vua Hựng …giữ nước” Ngày nay xõy dựng

XHCN, bảo vệ tổ quốc, bảo vệ thành quả CM và chế độ XHCN được coi là nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyờn của toàn dõn và của nhà nước ta.

2. Nội dung bài học: (7’)a. Khỏi niệm: a. Khỏi niệm:

? Qua phần tỡm hiểu trờn em hiểu bảo vệ tổ quốc là ntn? Bảo vệ tổ quốc bao gồm những nội dung gỡ?

GV:

-Bộ đội bảo vệ vựng biển (Hải Quõn)

vựng trời(Khụng Quõn); Bảo vệ biờn giới giữ gỡn bỡnh yờn cuộc sống của

- HS ghi đầu bài vào vở.

1. Tỡm hiểu phần đặt vấn đề:

- HS quan sỏt ảnh sgk/ tr 61.

Một phần của tài liệu GDCD 9 cả năm 2009 (Trang 108 - 111)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(129 trang)
w