Vận chuyển chủ động

Một phần của tài liệu Giáo án nâng cao lớp 10 (Trang 47 - 48)

vận chuyển các chất nh thế nào? Chiều h- ớng đó có phù hợp với luật sinh học không?

Hãy cho biết các thành phần tham gia sự vận chuyển tích cực?

Định nghĩa sự vận chuyển chủ động? Lấy ví dụ khác về sự vận chuyển chủ động?

Nội dung cần đạt:

- Chiều hớng vận chuyển các chất theo nguyên lí khuếch tán: Từ môi trờng nớc tiểu vào thận. Không phù hợp với luật sinh học.Tế bào phải thực hiện quá trình vận chuyển tích cực các chất theo chiều ngợc lại.

- Thành phần tham gia: Prôtêin màng và ATP.

- Định nghĩa sự vận chuyển chủ động: vận chuyển các chất qua màng đi ngợc gardien nồng độ, cần tiêu tốn năng l- ợng(ATP).

- Ví dụ: Bơm Na+ - K-

ống thận hấp thụ lại Glucose.

Bớc 3: Hs phát biểu ý kiến và Gv bổ sung chỉnh sữa.

Hoạt động 3: Hiện tợng thực bào và ẩm

bào.

Gv: Màng sinh chất cũng nh màng nhân vận chuyển các chất có kích thớc lớn nh ARN và Prôtêin nh thế nào cho ví dụ minh hoạ?

Hs: Đọc SGK và xem hình vẽ 18, thảo luận các vấn đề:

Hiện tợng thực bào và ẩm bào diễn ra nh thế nào? Lấy ví dụ về hiện tợng thực bào và ẩm bào?

Nội dung cần đạt:

- Màng tế bào dần dần lõm xuống để bao lấy các chất có kích thớc lớn hoặc chất lỏng đa qua màng.

- Ví dụ: Xuất bào: Tiết nớc bọt, tiét mật. Nhập bào: Thực bào của bạch cầu.

2. Kết luận

- Là qúa trình vận chuyển các chất qua màng đi ngợc gardien nồng độ, cần tiêu tốn năng lợng(ATP) qua kênh Prôtêin.

Một phần của tài liệu Giáo án nâng cao lớp 10 (Trang 47 - 48)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(151 trang)
w