- Giới thiệu bài hát - Trao đưi về bài hát
- HS nời cảm nhỊn bài hát… - HS ơn bài hát kết hợp gđ phách - HS lắng nghe - HS phát biểu cảm t- ịng 2’ VI. Củng cỉ dƯn dị + về nhà tìm và hục thuĩc bài hát + chuỈn bị bài sau
TUèN 32
Ngày soạn: 18 / 4 / 2009 Ngày giảng: 20 / 4 /2009
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2009 Tiết 1: Tốn
Luyện tỊp I. Mỳc tieđu:
- Giuựp HS cụng cõ kú naớng thửùc haứnh pheựp chia, viẽt kẽt quạ pheựp chia dửụựi dỏng phađn sõ vaứ sõ thaụp phađn; tỡm tư sõ phaăn traớm cụa hai sõ.
II. ẹoă duứng dỏy húc:
III. Caực hoỏt ủoụng dỏy húc chụ yẽu:
1. Kieơm tra baứi cuừ: (4’) Yeđu caău Hs laứm baứi taụp sau: Tớnh :a. 8729 : 43 b. 470,04 : 1,2 c. 54 : 73 a. 8729 : 43 b. 470,04 : 1,2 c. 54 : 73
- Sửỷa baứi, ghi ủieơm, nhaụn xeựt vieục kieơm tra baứi cuừ.
2. Luyeụn taụp:
* Giụựi thieụu baứi mụựi: (1’)
T.gian Hoỏt ủoụng cụa giaựo vieđn Hoỏt ủoụng cụa húc sinh
16’
08’
08’
Hẹ 1: Cụng cõ kú naớng thửùc haứnh pheựp chia.
Baứi 1/164:
-Yeđu caău Hs laứm baứi vaứo vụỷ.
-Chãm, sửỷa baứi, nhaụn xeựt. Yeđu caău Hs neđu lỏi caựch laứm.
Baứi 2/164:
-Yeđu caău Hs trao ủoơi nhoựm 4 laứm baứi.
-Gúi laăn lửụùt ủỏi dieụn caực nhoựm neđu kẽt quạ cụa pheựp tớnh nhaơm theo daừy.
-Sửỷa baứi, nhaụn xeựt. Yeđu caău Hs neđu caựch chia nhaơm cho 0,1 ; 0,01…;chia nhaơm cho 0,25; 0,5
Hẹ 2: Cụng cõ caựch viẽt kẽt quạ pheựp chia dửụựi dỏng phađn sõ vaứ sõ thaụp phađn.
Baứi 3/164:
-Yeđu caău Hs neđu yeđu caău cụa baứi vaứ phađn tớch maờu. -Yeđu caău Hs laứm baứi vaứo vụỷ.
-Chãm, sửỷa baứi, nhaụn xeựt.
Hẹ 3: Cụng cõ caựch tỡm tư sõ phaăn traớm cụa 2 sõ.
Baứi 4/164:
-Laứm baứi vaứo vụỷ.
-Nhaụn xeựt vaứ neđu caựch laứm.
-Trao ủoơi nhoựm 4.
-ẹỏi dieụn nhoựm neđu kẽt quạ.
-Nhaụn xeựt.Neđu caựch chia nhaơm.
-Neđu y caău vaứ phađn tớch maờu. -Laứm baứi vaứo vụỷ.
-Nhaụn xeựt.
03’
-Gúi Hs neđu kẽt quạ.
-Chãm, sửỷa baứi, nhaụn xeựt. Khuyẽn kớch Hs neđu lỏi caựch tỡm tư sõ phaăn traớm cụa 2 sõ.
Hẹ 4: Cụng cõ, daịn doứ.
-Yeđu caău Hs nhaĩc lỏi caựch thửùc hieụn pheựp chia sõ tửù nhieđn, sõ thaụp phađn, phađn sõ: caựch tỡm tư sõ phaăn traớm cụa 2 sõ.
-Neđu kẽt quạ.
-Nhaụn xeựt. Neđu caựch tỡm tư sõ phaăn traớm.
-Trạ lụứi.
TIÊT 2: TAễP ẹểC ÚT VềNH
I. MỤC TIÍU:
1. Đọc lưu lõt, diễn cảm toăn băi văn.
2. Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi Ut Vịnh cú ý thức của một chủ nhđn tương lai, thực hiện tốt nhiệm vụ an toăn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Tranh minh họa băi đọc trong SGK + bảng phụ.
III. CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Cõc bước Hoạt động của giõo viớn Hoạt động của học sinh
Kiểm tra băi cũ
4’
- Kiểm tra 2 HS
- Nhận xĩt + cho điểm
- Đọc thuộc băi Bầm ơi + trả lời cđu hỏi
Băi mới 1. Giới thiệu
băi (1’)
- GV giới thiệu băi - HS lắng nghe
2Luyện đọc Luyện đọc
11’ – 12’
* HĐ 1: Cho HS đọc toăn băi:
- GV treo tranh minh họa vă giới thiệu về tranh
* HĐ 2: Cho HS đọc đoạn nối tiếp - GV chia 4 đoạn
- Cho HS đọc đoạn nối tiếp
- Luyện đọc cõc từ ngữ dễ đọc sai * HĐ 3: Cho HS đọc trong nhúm - Cho HS đọc cả băi
* HĐ 4: GV đọc diễn cảm toăn băi
- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS quan sõt + lắng nghe - HS đõnh dấu trong SGK - HS đọc đoạn nối tiếp - HS đọc cõc từ ngữ khú - HS đọc theo nhúm 4 - HS đọc cả băi + chỳ giải - HS lắng nghe 3 Tỡm hiểu băi 10’ – 11’ * Đoạn 1: Cho HS đọc to + đọc thầm
+ Đoạn đường sắt gần nhă Ut Vịnh mấy năm nay thường cú sự cố gỡ?
* Đoạn 2: Cho HS đọc to + đọc thầm
+ Ut Vịnh đờ lăm gỡ để thực hiện nhiệm vụ giữ gỡn an toăn đường sắt?
- 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - HS trả lời
- 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - HS trả lời
* Đoạn 3 + 4: Cho HS đọc to + đọc thầm
+ Khi nghe tiếng cũi tău vang lớn từng hồi giục giờ, Ut Vịnh nhỡn ra đường sắt vă đờ thấy điều gỡ?
+ Út Vịnh đờ hănh động như thế năo để cứu hai em nhỏ? + Em học tập được ở Ut Vịnh điều gỡ? - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời 4 Đọc diễn cảm 5’ – 6’ - Cho HS đọc diễn cảm
-Đưa bảng phụ vă hướng dẫn HS luyện đọc - Cho HS thi đọc - Nhận xĩt + khen những HS đọc hay - 4 HS nối tiếp đọc - Đọc theo hướng dẫn GV - HS thi đọc - Lớp nhận xĩt 5 Củng cố, dặn dũ - Nhận xĩt TIẾT học
- Dặn HS về chuẩn bị băi cho TIẾT sau
- HS lắng nghe - HS thực hiện
TIẾT 3: KHOA HỌCMOĐI TRệễỉNG MOĐI TRệễỉNG I. Mỳc tieđu:
- Hỡnh thaứnh khaựi nieụm ban ủaău veă mođi trửụứng.
- Lieđn heụ thửùc tẽ veă mođi trửụứng ủũa phửụng nụi húc sinh sõng.
II. Chuaơn bũ:
- GV: - Hỡnh veừ trong SGK trang 118, 119. - HSứ: - SGK.