II. ẹOĂ DUỉNG DÁY Hể C:
1. Kieơm tra baứi cuừ: (4’) Yeđu caău Hs leđn bạng laứm baứi taụp veă nhaứ Sửỷa baứi, ghi ủieơm, nhaụn xeựt vieục kieơm tra baứi cuừ.
- Sửỷa baứi, ghi ủieơm, nhaụn xeựt vieục kieơm tra baứi cuừ.
2. Luyeụn taụp:
* Giụựi thieụu baứi mụựi: (1’)
T.gian Hoỏt ủoụng cụa giaựo vieđn Hoỏt ủoụng cụa húc sinh
10’
10’
13’
* Hẹ 1: Cụng cõ kú naớng thửùc hieụn pheựp coụng vaứ trửứ.
Baứi 1/160:
-GV gúi Hs ủúc yeđu caău ủeă. -Yeđu caău Hs laứm baứi vaứo vụỷ. -Chãm, sửỷa baứi, nhaụn xeựt.
* Hẹ 2: Cụng cõ kú naớng vaụn dỳng tớnh chãt cụa pheựp coụng vaứ trửứ ủeơ tớnh baỉng caựch thuaụn tieụn nhãt.
Baứi 2/160:
-Yeđu caău Hs laứm baứi vaứo vụỷ.
-Chãm, sửỷa baứi, nhaụn xeựt. Yeđu caău Hs neđu ủửụùc caực tớnh chãt giao hoaựn, kẽt hụùp ủaừ ủửụùc sửỷ dỳng khi tớnh.
* Hẹ 3: Cụng cõ kú naớng giại toaựn coự lụứi vaớn lieđn quan ủẽn pheựp coụng vaứ trửứ caực sõ.
Baứi 3/161:
-GV gúi Hs ủúc ủeă vaứ neđu toựm taĩt.
-ẹúc ủeă.
-Laứm baứi vaứo vụỷ. -Nhaụn xeựt.
-Laứm baứi vaứo vụỷ. -Nhaụn xeựt, trạ lụứi.
02’
-Yeđu caău Hs laứm baứi vaứo vụỷ. -Chãm, sửỷa baứi, nhaụn xeựt.
* Hẹ 4: Cụng cõ, daịn doứ.
-Yeđu caău Hs veă nhaứ húc lỏi caực tớnh chãt cụa pheựp coụng vaứ pheựp trửứ.
-Laứm baứi vaứo vụỷ. -Nhaụn xeựt.
-Trạ lụứi.
Tiết 2: TỊp làm văn ễN TẬP VỀ TẢ CẢNH
I. MỤC TIÍU:
1. Liệt kớ những băi văn tả cảnh đờ học trong học kỳ I. Trỡnh băy được dăn ý của một trong những băi văn đú.
2. Đọc một băi văn tả cảnh, biết phđn tớch trỡnh tự miớu tả của băi văn, nghệ thuật quan sõt vă chọn lọc chi TIẾT, thõi độ của người tả.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- SGK, SGV
III. CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Cõc bước Hoạt động của giõo viớn Hoạt động của học sinh
Băi mới 1 Giới thiệu băi
( 1’)
- GV giới thiệu băi - HS lắng nghe
2HS lăm BT HS lăm BT
33’ – 35’
* HĐ 1: Cho HS lăm BT1: - GV giao việc: 2 việc
- Cho HS lăm băi. GV phõt phiếu cho 2 HS
- Cho HS trỡnh băy
- Nhận xĩt + chốt lại kết quả đỳng (dõn tờ phiếu ghi lời giải lớn bảng)
* HĐ 2: Cho HS lăm BT2:
- Cho HS đọc yớu cầu của BT + đọc băi
Buổi sõng ở TP Hồ Chớ Minh
- GV nhắc lại yớu cầu - Cho HS lăm băi
- Nhận xĩt + chốt lại kết quả đỳng - 1 HS đọc yớu cầu BT1 - HS lắng nghe - HS lăm băi - HS trỡnh băy - Lớp nhận xĩt - 1 HS đọc yớu cầu BT2, lớp theo dừi trong SGK - HS lắng nghe - HS lăm băi - Lớp nhận xĩt 3 Củng cố, dặn dũ ( 2’) - Nhận xĩt TIẾT học
- Dặn HS về chuẩn bị băi cho TIẾT sau
- HS lắng nghe - HS thực hiện
Tiết 3: Chính tả TĂ ÂO DĂI VIỆT NAM I. MỤC TIÍU:
1. Nghe – viết đỳng chớnh tả băi Tă õo dăi Việt Nam.
2. Tiếp tục luyện tập viết hoa tớn cõc huđn chương, danh hiệu, giải thưởng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bỳt dạ vă một văi tờ phiếu viết BT2.
III. CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Cõc bước Hoạt động của giõo viớn Hoạt động của học sinh
Kiểm tra băi cu 4’ - Kiểm tra 2 HS - Nhận xĩt + cho điểm - HS lớn bảng viết theo lời đọc của GV Băi mới 1 . Giới thiệu băi ( 1’ )
- GV giới thiệu băi - HS lắng nghe
2Hướng dẫn Hướng dẫn nghe–viết 20’ – 22’ * HĐ 1: Hướng dẫn chớnh tả -GV đọc băi chớnh tả một lượt -Lưu ý HS những từ ngữ dễ viết sai * HĐ 2: Cho HS viết chớnh tả
-GV đọc từng cđu hoặc bộ phận cđu để HS viết.
* HĐ 3: Chấm, chữa băi -Đọc lại toăn băi một lượt -Chấm 5 → 7 băi
-Nhận xĩt chung
- Theo dừi trong SGK - Lắng nghe
- HS viết chớnh tả
- HS sõt lỗi
- Đổi vở cho nhau sửa lỗi - Lắng nghe 3 Lăm BT 9’ - 10’ * HĐ 1: Hướng dẫn HS lăm BT2 - GV giao việc
- Cho HS lăm băi. Phõt phiếu cho 3 HS - Cho HS trỡnh băy
- Nhận xĩt + chốt lại kết quả đỳng * HĐ 2: Hướng dẫn HS lăm BT3 - Cho HS đọc yớu cầu BT
- GV giao việc
- Cho HS lăm băi. Dõn phiếu lớn bảng lớp - Nhận xĩt + chốt lại kết quả đỳng - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS lắng nghe - HS lăm băi - HS trỡnh băy - Lớp nhận xĩt - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe - HS lăm băi - Lớp nhận xĩt 4 Củng cố, dặn dũ ( 2’) - Nhận xĩt TIẾT học.
- Dặn HS ghi nhớ cõch viết tớn cõc danh
- HS lắng nghe - HS thực hiện
hiệu, giải thưởng vă huy chương, học thuộc lũng băi thơ Bầm ơi cho TIẾT sau.
Tiết 4: Thể Dục
Mơn thể thao tự chụn. trị chơi “ Nhảy ơtiếp sức ” I.Mỳc tieđu:
- Ơn tâng cèu, phát cèu băng mu bàn chân hoƯc đứng ném bờng vào rư bằng mĩt tay ( trên vai ) Yêu cèu thực hiện đúng đĩng tác và nâng cao thành tích.
- Chơi troứ chụi “ nhảy ơ tiếp sức ”. Yeđu caău tham gia chơi tơng đỉi chủ đĩng,
II. ẹũa ủieơm vaứ phửụng tieụn.
- ẹũa ủieơm: Tređn sađn trửụứng, veụ sinh, an toaứn taụp luyeụn.
III. Noụi dung vaứ Phửụng phaựp leđn lụựp.
T. gian Hoạt đĩng của giáo viên Hoạt đĩng của hục sinh
2’ 3’ 5’ 22’ A .Phaăn mụỷ ủaău:
- Taụp hụùp lụựp phoơ biẽn noụi dung baứi húc. - Thực hiện các đĩng tác khịi đĩng: Xoay caực khụựp coơ chađn , khụựp gõi , hođng vai : Moời ủoụng taực moời chieău 8-10 voứng
- OĐn caực ủoụng taực, tay, chađn, vaịn mỡnh, toaứn thađn cụa baứi theơ dỳc phaựt trieơn chung
B.Phaăn cụ bạn.
1)Mođn theơ thao tửù chún: ẹaự caău
* OĐn tađng caău baỉng mu bàn chân :
Gv neđu teđn ủoụng taực , gv laứm maờu giại thớch ủoụng taực chia toơ cho húc sinh tửù quạn taụp luyeụn, gv giuựp ủụừ caực toơ oơn ủũnh toơ chửực sau ủoự kieơm tra sửỷa sai cho húc sinh
Thi tađng caău baỉng ủuứi Gv cho cạ lụựp ủửựng thaứnh voứng troứn cuứng baĩt ủaău tađng caău theo
- HS tỊp hợp theo đĩi hình 2 hàng ngang
- Thực hiện các đĩng tác khịi đĩng dới sự điều khiển của lớp trịng
- Ơn bài thể dục phát triển chung
- HS theo dđi sau đờ chia nhờn luyện tỊp theo khu vực
6’
2’
leụnh ai rụi caău thỡ dửứng lỏi ngửụứi ủeơ rụi sau cuứng laứ ngửụứi thaĩng cuoục
* OĐn phát caău baỉng mu baứn chađn
Gv neđu teđn ủoụng taực cho moụt nhoựm ra laứm maờu .Gv nhaĩc lỏi nhửừng ủieơm cụ bạn cụa ủoụng taực Chia toơ cho húc sinh tửù quạn taụp luyeụn