1. Nhận xét ưu, nhược điểm: ( 13'). * Ưu điểm:
- Làm bài đầy đủ, đa số bài đã có cố gắng, song kết quả chưa thực sự cao. - Đa số các em hiểu đề.
- Phần trắc nghiệm làm tương đối đúng. (Lớp 9D)
- Đã có ý thức rèn luyện cách viết, chữ viết có sáng sủa, sạch sẽ hơn.
- Nhiều bài trình bày bài tự luận khoa học, sáng sủa. Đặc biệt là ở bài tự luận. - Nhiều bài viết đã biết cách đưa dẫn chứng hay và có chọn lọc.
- Không có hiện tượng bị lạc đề. *Nhược điểm:
H
Gg g
- Vẫn còn một số bài các em không chú ý trong khi làm phần tự luận. - Còn sơ sài, chưa đủ ý.
- Một số bài trình bày còn bẩn, vẫn còn hiện tượng dùng bút xoá.
- Có một số bài chưa đúng 1/2 phần trắc nghiệm. Riêng câu 9 lớp 9B không bạn nào làm đúng ( chúng ta xác định sai)
- Có số ít bài còn chưa chú ý về việc dùng dẫn chứng để chứng minh cho phần tự luận. Cá biệt có một số bài không hề có dẫn chứng.
- Còn khá nhiều bài viết còn sai nhiều chính tả, ngọng, viết ẩu....
- Bên cạnh đó vẫn có một số ít em còn quay cóp hay nhìn bài của bạn ( một số đoạn viết # nhau, hoặc sai # nhau...)
2. Trả bài cho (H) - Đọc một số bài đạt điểm giỏi: ( 12') - (G) trả bài cho (H).
- Đọc một số bài, cụ thể:
+ Lớp 9B: Bích, Thiện, Thương.
+ Lớp 9D: Lan, Minh, Thanh, Uyên, Trang, Thịnh.
- (G) chỉ rõ n' bài làm đúng, chính xác, chữ viết và cách trình bày đạt.
( Chữ viết khá đẹp và cách trình bày tương đối sáng sủa có bài của bạn Tuyết Minh, Lan ( 9D)) 3. Sửa lỗi: ( 15'):
- (G) cho (H) thảo luận theo nhóm nhỏ ( 2 em một cặp):
+ Đọc lại bài của bạn và cùng tìm n' lỗi mà bài của bạn mắc phải để sửa( bằng bút chì) + Sau đó đổi ngược lại.
+ Báo cáo việc sửa và soát lỗi của bạn. - (G) cho các nhóm nhỏ nhận xét lẫn nhau.
- Chốt n' điều cần lưu ý khi làm một bài kiểm tra tổng hợp tất cả kiến thức theo kiểu này. - Yêu cầu về nhà sửa lỗi và viết lại bài văn ở phần tự luận. ( theo n' gì đã sửa được qua tiết này) 4. Kết quả: ( 5')
- Lớp 9B: G: 0; KH: 6 ; TB: 29; Y: 3. - Lớp 9D: G: 4; KH: 16; TB: 13; Y: 0.
2’ iii- hướng dẫn về nhà:
- Nhận xét quá trình học tập bộ môn của (H). Tuyên dương n' em có cố gắng, đạt thành tích cao trong học tập bộ môn ( Tuyết Minh - 9D - Đạt giải KK thi (H) giỏi Tỉnh)
- Học lại các bài theo nội dung hướng dẫn. - Hoàn thiện các phần tự luận theo đã chữa.