II. Các loại tính từ 1 Ví dụ.
Tiết 72 trả bài kiểm tra học kì I I Mục tiêu cần đạt: Giúp h/s :
I. Mục tiêu cần đạt: Giúp h/s :
- Giúp h/s nhận thấy rõ những u điểm, nhợc điểm mà qua bài làm các em đã bộc lộ.
- Biết cách sửa chữa, rút kinh nghiệm cho bài sau ,rút ra phơng hớng khắc phục, sửa chữa các lỗi.
- Rèn kỹ năng chữa bài của bạn và của mình.Đánh dấu đúng vào ô trống trong phần trắc nghiệm về truyền thuyết.
- Giáo dục lòng ham mê môn học này.
II. Chuẩn bị.
- GV : Soạn giáo án. Viết bảng phụ, đáp án. - HS : Học bài cũ.Xem lại bài kiểm tra.
III. Tiến trình bài dạy.
1. ổn định tổ chức(1p)
2. Bài cũ: (2p) Kiểm tra vở bài tập của học sinh.
3. Bài mới:(38p). GV giới thiệu bài học trả bài kiểm tra tuếng Việt 1 tiết. Đề bài: Xem tiết 45.
I. Biểu điểm và đáp án.
1. Trắc nghiệm: (2.0 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm.
2. Tự luận: (8.0 điểm)
Câu 1: (2.0 điểm) Yêu cầu đợc bài học: Truyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng khuyên ngời ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình, không đợc chủ quan kiêu ngạo.
Câu 2: (6.0 điểm).
a. Yêu cầu về kĩ năng:
-Biết làm một bài văn kể chuyện: Bố cục rỗ ràng, kết cấu hợp lí, hình thành và triển khai các ý tốt, sử dụng đúng phơng thức biểu đạt chủ yếu là tự sự.
- Diễn đạt trôi chảy, ít mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu. b. Yêu cầu về nội dung và cho điểm:
- Giới thiệu đợc kỉ niệm. (1.0 điểm)
- Thời gian, khồng gian kỉ niệm đến với mình. (1.0 điểm) - Kể lại kỉ niệm đó. (3.0 điểm)
- Cảm xúc, suy nghĩ của bản thân đối với kỉ niệm. (1.0 điểm) II. Kết quả đạt đ ợc . Lớp TSố 0 2,9 3 4 6,5 7,5 8 10 TB SL % SL % SL % SL % SL % 6A 34 0 0 10 29.4 9 26.5 01 2.9 24 70.6 6B 34 0 0 07 20.6 5 14.7 3 8.8 27 79.4 6C 34 0 0 11 32.3 3 8.8 2 5.9 23 67.6 Tổng 102 0 0 28 27.5 17 16.6 6 5.9 74 72.5
IV. Chữa lỗi sai.
1. Về trắc nghiệm: Chỉ khoanh 1 vòng tròn vào câu đúng không khoanh nhiều vòng. - Tẩy xóa trong bài lung tung.
- Điền cụm danh từ đã tìm đợc vào mô hình còn sai, thiếu chính xác. 2. Về tự luận.
- Không đợc viết tắt, viết số.
- Yêu cầu viết ngắn, chấm phẩy đúng câu.
- Gạch chân dới các danh từ, có em viết không đúng theo yêu cầu. II. Nhận xét chung.
1. u điểm: - Nhìn chung một số em đã học bài cũ, nắm đợc kiến thức cơ bản. - Phần trắc nghiệm xác định chính xác, đúng nh Đào, Tuyết, Liên(6A) Xuân, Quốc, Hiếu (6B), Trờng, Tuấn, Trang (6C).
-Trình bày bài sạch sẻ, rõ ràng, viết đoạn văn đúng theo yêu cầu. 2. Nh ợc điểm : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Một số em còn lời học bài, điểm yếu kém chiếm tỉ lệ cao. - Phần trắc nghiệm thiếu chính xác: Câu 5,6,7,8
- Kĩ năng viết đoạn văn còn yếu, lộn xộn, nhiều em không gạch chân dới các danh từ, tìm danh từ sai. Trung , Hà (6A)Tài, Tâm, Thứ (6C).
á
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đề A C C C D C D B A