Củng cố: Gọi hs nhắc lại nội dung bài học Cấu tạo của cụm tính từ.

Một phần của tài liệu Giáo án Văn 6 Trọn bọ c­­­uc hay (Trang 119 - 120)

II. Các loại tính từ 1 Ví dụ.

4. Củng cố: Gọi hs nhắc lại nội dung bài học Cấu tạo của cụm tính từ.

- GV củng cố các đơn vị kiến thức trong bài học.

- Nắm chắc mô hình cấu tạo cụm tính từ - vận dụng đúng vào bài tập.

5. Dặn dò: -Làm bài tập còn lại ở sgk .Học thuộc phần ghi nhớ.

-Chuẩn bị bài mới: Chuẩn bị cho giờ trả bài tập làm văn số 3, đọc trớc đề bài và lập dàn ý cho bài viết số 3.



NS: 09/12 /2008; ND: 10/ 12/2008

Tiết 63 trả bài tập làm văn số 3

I. Mục tiêu cần đạt:- Giúp h/s :

- Hiểu đợc những mặt u và nhợc điểm của mình, từ đó biết cách sửa chữa các lỗi đó. - Rèn luyện kỹ năng chữa bài chéo nhau về các lỗi diễn đạt, lỗi chính tả.

II. Chuẩn bị.

- GV : Bài làm của học sinh, nhận xét u nhợc điểm của học sinh. Thống kê kết quả và tìm ra biện pháp khắc phục.

- HS : Học kỹ lý thuyết, lập dàn ý bài viết số 3.

III. Tiến trình bài dạy.

1. n định tổ chức(1p)

2. Kiểm tra bài cũ(5p).Gọi học sinh nhắc lại dàn ý của bài văn tự sự?

3. Bài mới:(35p)GV gới thiệu tiết trả bài, gọi H nhắc lại đề bài.

*Đề bài: Kể về ông hoặc bà của em.

*Đáp án + Biểu điểm. 1. Yêu cầu về hình thức:

- Thình bày bài theo bố cục 3 phần, kể việc tốt em đã làm. (1đ)

- Chữ viết rõ ràng,đẹp, không sai lỗi chính tả. sai 5 lỗi trừ 0.5đ. 2. Nội dung: Bố cục 3 phần, lời văn trôi chảy, hiểu đề, sai lỗi chính tả dới 3 lỗi. - Thể loại : Văn tự sự (Kể chuyện)

- Nội dung: Kể về ông hoặc bà của em. 3. Lập dàn ý:

a. Mở bài: -Giới thiệu chung về ông hoặc bà của em. (2đ) b.Thân bài: - Kể sơ qua hình dáng của ông hoặc bà. (1đ) - Một số việc làm, thái độ ứng xử của ông với mọi ngời trong gia đình, với em, sở thích của ông. (1đ) - VD: ông thích hoa, cây cảnh, đánh cờ, giảng sách cổ cho con cháu.(1,5đ)

- Ông là chỗ dựa tinh thần của gia đình em. (1,5đ)

c.Kết bài:

- Nêu tình cảm, ý nghĩa của em đối với ông. (1,5đ)

- Cảm xúc suy nghĩ: Tỏ lòng thơng yêu họ, chăm sóc động viên. (1đ)

*Nhận xét bài làm của học sinh:

1. Ưu điểm: - Đa số học sinh nắm đợc yêu cầu đề ra. - Diễn đạt các ý rõ ràng.

- Biết kể sáng tạo theo cách kể của mình, có đầy đủ bố cục 3 phần. Tuyết, Thuận(6A), Xuân, Quốc(6B), Trờng, Tuấn(6C)

-Một số em trình bày bài làm rõ ràng, đẹp ,sạch sẻ.

Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Sen Thuỷ2. Nh ợc điểm : Một số em kể còn sơ sài, cha nêu đợc ý nghĩa của việc làm.

Một phần của tài liệu Giáo án Văn 6 Trọn bọ c­­­uc hay (Trang 119 - 120)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(138 trang)
w