- Kiểm tra bài cũ:
5. Chữa lỗi điển hình.
a. Phần trắc nghiêm:
- Khơng đáp ứng yêu cầu của đề (Ghi lại câu trả lời đúng)
- Cha nắm đợc kiến thức (chọn sai p/a) b. Phần tự luận:
- Lỗi chính tả:
Chở thành -> tr; suất hiện -> x nập đền thờ -> l; núi xĩc -> S - Dùng từ, đặt câu:
+ Câu: Để t ởng nhớ cơng ơn của Thánh Giĩng. Đánh giặc cứu nớc cứu dân, vua và mọi ngời lập đền thờ, để t ởng nhớ cơng ơn của Thánh Giĩng.
+ Ngựa phun lửa,Giĩng lấy tre quật giặc. + Giĩng mặc áo giáp trèo lên vai ngựa + Khi TG ra mặt trận thì ngựa sắt của chàng vừa hí một cái thì giặc đã đổ ngả nghiêng.
- Xác định yêu cầu của đề: Kể 1 sự việc (bài viết kể cả truyện)
- Sắp xếp ý lộn xộn: Đánh giặc xong->áo vừa mặc đã đứt chỉ-> ăn bao nhiêu cũng khơng no -> cởi giáp bay về trời
6. Trả bài, đọc bài khá:
HĐ 4: Hớng dẫn học tập:
2
GV hớng dẫn HS chữa các lỗi cơ bản
Gv cho hs sửa 1 số lỗi chính tả:n, l, s,x: Hs xác định lỗi sai, sửa chữa. lấy -> nhổ - Dùng từ khơng chính xác.
Khơng hiểu văn bản Kể cả truyện(L.Hiếu) Bài Hồng(6b)
Gv cho hs chữa bài Gọi Hs đọc bài, nhận xét, đánh giá, RKN. Bài L.Trung (6a), Hiền(6b)
- Tiếp tục sửa lỗi trong bài kiểm tra. Chuẩn bị: Danh từ (T2) Chữa lỗi trong bài viết Lỗi lặp từ. câu thiếu chủ ngữ, lủngcủng -Dùng từ sai hs chữa bài Đọc bài Ngày giảng: 5/ 11/ 08 Tiết 42 A. Mục tiêu bài dạy: 1. Qua bài giúp hs:
a. Kiến thức- HS nắm đợc đặc điểm của nhĩm danh từ chung và danh từ riêng. Cách viết hoa danh từ riêng.
b. Kĩ năng:Sử dụng danh từ khi nĩi và viết. c. Giáo dục: ý thức say mê học tập bộ mơn.
2. Tích hợp: Với vb Ơng lão đánh cá…, ếch ngồi đáy…; với TLV ở bài viết số 2.
3. Trọng tâm: Bài học.
B. Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ .
HS : Xem trớc bài ở nhà.
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:
Nội dung cần đạt t Hoạt động của thầy Hoạt động của trị H Đ1: Khởi động:
- Kiểm tra bài cũ:
- Giới thiệu bài mới:
HĐ2: Hình thành kiến thức mới: I. Bài học: Danh từ chung và danh từ riêng. 1. Khái niệm a. Ví dụ: b, Nhận xét: - Danh từ chỉ sự vật bao gồm danh từ chung và danh từ riêng.
- Danh từ chung: Tên gọi một loại sự vật. - Danh từ riêng: Tên riêng của từng ngời, từng vật, từng địa ph- ơng. c. Kết luận:SGK 2. Cách viết danh từ riêng. 5 20
Khoanh trịn câu trả lời đúng nhất:
1. Câu nào trong các câu sau dùng sai danh rừ chỉ đơn vị. A. Năm đồng một mét vải. C.Ba đồng một mớ trầu cau B. Ba xu một mớ đàn ơng. D. Mẹ mua mời lít gạo. Hs đọc ví dụ SGK / 108. H: Câu văn gồm bao nhiêu danh từ? Chỉ rõ các danh từ và điền vào bảng phân loại?
H: Các danh từ vừa tìm đ- ợc thuộc nhĩm danh từ nào theo cách phân loại đã học?
H: Em rút ra kết luận gì về nhĩm danh từ chỉ sự việc qua bảng phân loại danh từ?
H: Nêu ý nghĩa của danh từ chung và danh từ riêng? H: Em cĩ nhận xét gì về cách viết các danh từ riêng trong câu văn?
H: Nhắc lại quy tắc viết
Chọn D
Đọc ví dụ
- Danh từ chung: vua, tráng sĩ, đền, làng, xã, huyện, thủ đơ.
- Danh từ riêng: Phù Đổng Thiên Vơng, Giĩng, Phù Đổng, Gia Lâm, Hà Nội. - Danh từ chỉ sự vật: gồm danh từ chung và danh từ riêng.
- Danh từ chung: Tên gọi một loại sự vật.
- Danh từ riêng: Tên riêng của từng ngời, từng vật, từng địa phơng.
- Danh từ riêng đều đợc viết hoa.
a. Ví dụ: b. Nhận xét:
- Danh từ riêng đều đ- ợc viết hoa.
- Chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành cụm từ này đều đợc viết hoa. c. Kết luận: * Ghi nhớ SGK / 109. H Đ3. Luyện tập. 1. Bài 1. 2. Bài 2. 3. Bài 4. H Đ 4: Hớng dẫn học tập: 18 2 hoa? Lấy ví dụ. H: Theo em điểm khác nhau trong cách viết hoa tên ngời, tên địa lí Việt Nam và tên địa lí nớc ngồi là gì?
H: Tên riêng các tổ chức, cơ quan danh hiệu viết nh thế nào?
H: Đọc ghi nhớ.
Hớng dẫn HS làm bài tập. H: Đọc yêu cầu bài tập 1? Nhĩm 1: Tìm danh từ chung.
Nhĩm 2: Tìm danh từ riêng.
H: Các từ: chim, mây, hoa, nớc cĩ phải là danh từ riêng khơng? Vì sao? H: Viết chính tả văn bản “ ếch ngồi đáy giêngs- GV đọc chính tả. - Học thuộc phần ghi nhớ SGK. - Đọc thêm: những điều lí thú về tên ngời. - Làm bài tập cịn lại. Chuẩn bị: Cụm danh từ. VD: Hà Nội, Hải Phịng. - Tên ngời, tên địa lí Việt Nam, tên ngời, tên địa nớc ngồi phiên âm qua Hán Việt → viết hoa chữ cái đầu tiên của mỗi tiếng. - Tên ngời, tên địa lí nớc ngồi phiên âm trực tiếp ( khơng qua âm Hán Việt ): viết hoa chữ cái đầu tiên của mỗi bộ phận tạo thành tên riêng đĩ, gồm nhiều tiếng thì giữa các tiếng cĩ gạch nối.
- Chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành cụm từ này đều đợc viết hoa.
D. từ chung D. từ riêng - Ngày xa - Lạc Việt - miền - Bắc Bộ - đất - Long Nữ - nớc - Lạc Long Quân - Là danh từ riêng vì tất cả đều đợc sử dụng nh tên riêng (lồi vật đợc nhân hố ). - HS chép chính tả. ( 2 HS chép trên bảng, dới lớp chép vào vở ). Ngày giảng: 06/ 11/ 08 Tiết 43 A. Mục tiêu bài dạy: 1. Qua bài giúp hs
a. Kiến thức: HS nắm đợc đặc điểm và cấu tạo của cụm danh từ. b. Kĩ năng: Luyện kỹ năng nhận biết, phân tích cấu tạo cụm danh từ.
c. Giáo dục: Cĩ ý thức sử dụng cụm danh từ trong câu văn để diễn đạt ý cụ thể. 2.Tích hợp với phần văn bản trong: “ Ơng lão đánh cá và con cá vàng”
3. Trọng tâm: Nội dung bài học.
B. Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ . HS : Chuẩn bị bài.
C, Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:
Nội dung cần đạt t Hoát ủoọng cuỷa thầy Hoát ủoọng cuỷa troứ H ẹ 1: Khụỷi ủoọng:
-
Kieồm tra baứi cuừ: