- Kiểm tra bài cũ:
1. bài: (Đề bài tiết 28) 2 Tìm hiểu đề:
2. Tìm hiểu đề: - Phần trắc nghiệm: - Phần tự luận: 3. Đáp án, biểu điểm: Đề I: Phần trắc nghiệm: (4 đ)
Từ câu 1->câu 6 mỗi câu đúng 0,5 điểm Câu 1: C. Gắn liền với nhân vật và sự kiện lịch sử.
Câu 2: D. Mọi ngời, mọi dân tộc ViệtNam phải thơng yêu nhau nh anh em một nhà .
Câu 3: B. Giặc Minh.
Câu 4: D. Nhân vật dũng sĩ.
Câu 5: A. Dùng từ đồng nghĩa với từ cần giải thích.
Câu 6: D. Là vấn đề ngời viết muốn đặt ra trong văn bản.
Câu 7: (1 đ)Chỉ ra đợc lỗi lặp từ : cơng
chúa, Thạch Sanh (0,5 đ)
Chữa lại cho đúng(0,5 đ)
VD: …. Lễ cới của họ tng bừng nhất kinh kì.
Đề II:
Phần trắc nghiệm: (4 điểm)
Từ câu 1 - câu 6 mỗi câu đúng 0,5 điểm.
5
38
Kể diễn cảm truyện “Thầy bĩi xem voi” . Nêu ý nghĩa của truyện
Hớng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề kiểm tra. - GV nêu đáp án phần tự luận và trắc nghiệm. Phần trắc nghiệm. - Kể truyện Đọc lại đề - HS đối chiếu với bài làm của mình.
Câu 1: D. Sự kiện, nhân vật lịch sử gắn chặt với yếu tố kì ảo.
Câu 2: B. Kể ngời và kể việc.
Câu 3: D. Ngay từ buổi đầu dựng nớc, cha ơng ta đã phải liên tiếp chống giặc ngoại xâm để bảo vệ đât nớc.
Câu 4: B. Trình bày khái niệm mà từ biểu thị.
Câu 5: B. Trong thời kì kháng chiến chống giặc Minh(1407- 1427) Câu 6: D. Cả ba ớc mơ trên.
Câu 7: (1 đ) Chỉ ra đợc lỗi lặp từ : Lí
Thơng (0,5 đ)
Chữa lại cho đúng (0,5 đ)VD: …..Cuối cùng, hắn truyền cho dân mở hội hát xớng mời ngày để nghe ngĩng.
Phần II: Tự luận (6 điểm) ( Phần
chung)
Câu 8: ( 1 đ) ý nghĩa truyện Con Rồng
cháu Tiên: Truyện CRCT cĩ nhiều chi
tiết tởng tợng kì ảo nhằm giải thích, suy tơn nguồn gốc giống nịi và thể hiện ý nguyện đồn kêt, thống nhất cộng dồng của ngời Việt.
Câu 9: (5 đ) Viết đoạn văn ngắn kể sự việc TG đánh giăc:
- Mở đoạn: Giới thiệu sự việc (0,5 đ)
- Thân đoạn: Diễn biến sự việc: (4 đ) + Chú bé vơn vai biến thành tráng sĩ đi đánh giặc.
+ Roi sắt gãy Giĩng nhổ tre bên đờng quật vào giặc.
+ Giặc tan vỡ.
+ Tráng sĩ cởi giáp sắt bỏ lại, bay về trời.
- Kết đoạn: Kết thúc sự việc: (0,5 đ) Vua lập đền thờ ở quê nhà.
4. Nhận xét:
a, Ưu điểm:
+ Nắm đợc bài, nhớ kiến thức chính xác. + Biết cách trình bày(phần trắc nghiệm ) b, Tồn tại:
+ Phần tự luận cịn sơ sài, cha tập chung
Phần tự luận.
GV nhận xét bài làm
vào yêu cầu của câu
+ Phần trắc nghiệm: 1 số HS cha xác định đợc đúng yêu cầu câu hỏi.