II. Đọc, bố cục
LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪ
Ký duyệt của chuyên mơn
TUẦN 17
Tiết 65: Tiếng Việt
LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪ
I/ Mục tiêu bài học
Giúp học sinh
- Tìm ra được những lỗi sai về cách sử dụng từ qua các bài tập làm văn. - Sửa lại được những câu văn đã sử dụng tqừ sai.
- Biết nhận xét và sửa lại những lỗi sai về sử dụng từ của những bạn khác. - Rèn luyện kỹ năng sử dụng từ chuẩn mực.
II/ Chuẩn bị
III/ Tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
Hoạt động 1
Giáo viên kẻ bảng theo mẫu yêu cầu học sinh đọc lại các bài kiểm tra của mình, tìm ra những lỗi sai, gọi học sinh điền.
Hoạt động 2
Cho học sinh trao đổi bài tập làm văn đọc, tìm ra những lỗi sai trong bài của bạn, lên bảng sửa.
Học sinh đọc lại các kiểm tra của mình
Lên bảng điền
Học sinh khác nhận xét.
Học sinh tìm ra lỗi sai Nêu hướng sửa
Học sinh khác nhận xét.
Bài tập 1: Đọc các bài tập
làm văn, ghi lại những từ em đã dùng sai.
Bài tập 2: Đọc bài tập
làm văn của bạn khác, tìm ra những lỗi sử dụng sai về từ, chữa lại cho đúng.
4. Củng cố, dặn dị
- Trong viết văn em thường mắc lỗi nào khi sử dụng từ. - Chuẩn bị cho phần ơn tập tiếng Việt
- Ơn tập tập làm văn, tiết sau trả bài kiểm tra tập làm văn.
Tiết 66: Tập làm văn
TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
I/ Mục tiêu bài học
Giúp học sinh
- Nắm được những ưu, nhược điểm của bài viết.
+ Chọn được những chi tiết nổi bật kể và miêu tả.
+ Các đoạn MB, TB, KB phù hợp với yêu cầu bài văn biểu cảm. + Biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật biểu cảm trong bài. - Rèn luyện kỹ năng làm một bài tập làm văn hồn chỉnh.
II/ Chuẩn bị
III/ Tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới