- Ơn hai động tác vươn thở và tay.
b.Ơn tập 3 động tác đã học.
* HS tập theo nhĩm
- CS lớp điều khiển, GV quan sát hỗ trợ động tác.
- Các nhĩm lên trình diễn và cùng cả lớp nhận xét đánh giá.
Phần kết thúc
- HS thực hiện một số động tác thả lỏng.
- Ban học tập cùng HS cả lớp hệ thống lại nội dung bài học. - GV nhận xét, dặn dị.
2. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Rèn luyện tư thế, tác phong chững chạc… Dưới sự hướng dẫn của gia đình em hãy tập luyện ở nhà.
- Tự tổ chức chơi cùng các bạn ở làng xĩm.
TUẦN 10 LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 7/11/2016 đến ngày 11/11/2016
Thứ Lớ
p Tiết Bài dạy
Ngày
Thứ 2 7/11/2016
5A
19 ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH -
TRỊ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN” Thứ 5
10/11/201 6
5A 20 TRỊ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”
Ngày soạn: 4/11/2016 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 7/11/2016
TUẦN 10TIẾT 19 TIẾT 19
BÀI 19
ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH -
TRỊ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”I. MỤC TIÊU I. MỤC TIÊU
Sau các hoạt động này học sinh cĩ khả năng:
- Học động tác vặn mình. Yêu cầu thực hiện cơ bản và đúng động tác.
- Chơi trị chơi “Ai nhanh và khéo hơn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động.
- Tự giác, tích cực, đồn kết, giúp đỡ nhau trong các hoạt động.
- Biết vận dụng các động tác và trị chơi đã học vào nề nếp sinh hoạt ở trường, lớp và trong cả cộng đồng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Chuẩn bị cịi, kẻ sân chơi trị chơi.
- Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn tập luyện.
III. TIẾN TRÌNH
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hơng, vai.
1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN