Ơn bài thể dục phát triển chung:

Một phần của tài liệu Giao an The duc lop 5 HKI VNEN (Trang 54 - 56)

- Ơn hai động tác vươn thở và tay.

a. Ơn bài thể dục phát triển chung:

- GV tổ chức HS tập luyện, CS điều khiển, GV quan sát nhận xét, sửa sai cho HS, nêu những yêu cầu cần đạt về kĩ thuật động tác.

- Chia nhĩm ơn tập, GV quan sát, đến từng nhĩm giúp đỡ về tổ chức và sửa sai cho HS.

* Đại diện mỗi nhĩm 2 - 3 bạn lên trình diễn bài thể dục. - GV cùng HS nhận xét đánh giá và tuyên dương.

b. Trị chơi “Thăng bằng”

- GV nêu tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và tổ chức HS chơi thử, GV nhận xét.

- GV tổ chức HS chơi chính thức cĩ thi đua. - GV nhận xét tuyên dương.

Phần kết thúc.

- HS tập động tác hồi tĩnh.

- Ban học tập cùng cả lớp hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.

2. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Rèn luyện tư thế tác phong chững chạc dưới sự hướng dẫn của gia đình, em hãy tự tập luyện ở nhà.

- Tự tổ chức trị chơi đã học cùng các bạn ở làng xĩm.

TUẦN 15 LỊCH BÁO GIẢNG

Từ ngày 12/12/2016 đến ngày 16/12/2016

Thứ Lớ

p Tiết Bài dạy

Ngày

Thứ 2 12/12/201

6

5A 29 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI “THỎ NHẢY” Thứ 5

15/12/201 6

5A 30 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI “THỎ NHẢY”

Ngày soạn: 10/12/2016 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 12/12/2016

TUẦN 15TIẾT 29 TIẾT 29

BÀI 29:

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI “THỎ NHẢY” TRỊ CHƠI “THỎ NHẢY”

I. MỤC TIÊU

Sau các hoạt động này học sinh cĩ khả năng:

- Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.

- Biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi “Thỏ nhảy” . - Tự giác, tích cực, đồn kết, giúp đỡ nhau trong các hoạt động.

- Biết vận dụng các động tác và trị chơi đã học vào nề nếp sinh hoạt ở trường, lớp và trong cả cộng đồng.

II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an tồn tập luyện. - Phương tiện: chuẩn bị cịi, kẻ giới hạn cho trị chơi

Một phần của tài liệu Giao an The duc lop 5 HKI VNEN (Trang 54 - 56)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(136 trang)
w