phần 2 :
Ho ạ t đ ộ ng 2 : Tìm GV - Học sinh đọc 2 đoạn văn sgk
Hai đoạn văn trên biểu đạt nội dung gì ? ( tình cảm ) + Đoạn 1 : trực tiếp biểu hiện nỗi nhớ và nhắc lại những kỷ niệm, xuất hiện trong thư từ, nhật ký …
+ Đoạn 2 : tác giả thơng qua một chuỗi hình ảnh liên tưởng mà gián tiếp thể hiện tình yêu quê hương đất nước.
- Nội dung ấy cĩ gì khác so với văn bản tự sự và miêu tả (nhằm bộc lộ tình cảm của người viết )
- Theo em cĩ phải cảm xúc trong văn biểu cảm là tình cảm, cảm xúc đẹp thắm nhuần tư tưởng nhân văn ?
( Phải /VD : yêu con người, yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước … )
- Em cĩ nhận xét gì về phương thức biểu đạt tình cảm, cảm xúc ở 2 đoạn văn trên ?
+ Đoạn 1 : Trực tiếp bằng ngơn từ “ Thảo thương nhớ ơi !” + Đoạn 2 : Các biện pháp miêu tả liên tưởng … ( gián tiếp ) gợi tình cảm .
Qua phân tích VD trên hãy nêu đặc điểm của văn biểu cảm.
- hiểu đặc điểm văn biểu cảm HS Đọc ghi nhớ.
Văn biểu cảm viết ra nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá của con người với thế giới xung quanh và khơi gợi lịng đồng cảm nơi người đọc.
2. Đặc điểm chung củavăn biểu cảm: văn biểu cảm:
- Văn biểu cảm biểu lộ tình cảm, cảm xúc, thường thấm nhuần tư tưởng yêu con người, yêu thiên nhiên, yêu Tổ quốc…
- Cĩ hai cách biểu cảm: biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp. Ho ạ t đ ộ ng 3 : Hướng dẫn luyện tập HS Đọc yêu cầu BT1. GV Gợi ý III/ luyện tập: 1. Bài tập 1 :