- Máy tính bỏ túi.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
1.Mục tiêu:
- Nhằm huy động kiến thức vốn có của HS về dấu hiệu nhận biết khi dạng biểu đồ cần vẽ.
- Tìm ra những nội dung HS chưa biết, để từ đó bổ sung và khắc sâu những kiến thức của bài học cho HS.
2.Phương pháp/Kĩ thuật: Trực quan, đàm thoại gợi mở, động não. Hình thức cá nhân/cả lớp.
3.Phương tiện:
4.Tiến trình hoạt động:
Bước 1. Giao nhiệm vụ
Dựa vào sự hiểu biết và kiến thức đã học, em hãy cho biết khi nào vẽ biểu đồ đường, khi nào vẽ biểu đồ tròn.
Bước 2. HS suy nghĩ, bằng hiểu biết để trả lời. Bước 3. HS trả lời, HS khác nhận xét
Bước 4. GV nhận xét, dẫn dắt vào bài.
B.HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚIHOẠT ĐỘNG 1: Tiềm hiểu biểu đồ tròn HOẠT ĐỘNG 1: Tiềm hiểu biểu đồ tròn
1.Mục tiêu:
- Biết dấu hiệu vẽ biểu đồ tròn
- Cách xử lí số liệu để vẽ biểu đồ tròn
2.Phương pháp/Kĩ thuật: Sử dụng bảng số liệu,…./Hình thức: Cá nhân. 3.Phương tiện: Bảng số liệu sgk, biểu đồ đã vẽ
4.Tiến trình hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
Bước 1. GV hướng dẫn HS quan sát bảng số liệu
và đọc yêu cầu Bài tập 1 trang 38 sgk, trả lời các câu hỏi:
H1: Đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ thể hiện điều gì? Vẽ những năm nào?
H2: Trong nông nghiệp, ngoài các nhóm cây: cây lương thực; cây công nghiệp; cây thực phẩm, cây ăn quả, cây khác thì còn nhóm cây nào chưa được kể tên không?
H3: GV lưu ý:
- Khi vẽ biểu đồ tròn, phải xử lí số liệu thành đơn vị (%).
- GV hướng dẫn HS xử lí số liệu thô thành đơn vị %.
- Khi đề cho số liệu tuyệt đối và yêu cầu vẽ biểu đồ của 2 năm thì phải tính bán kính cho đường tròn, theo công thức:
Cho R1 = 2 (đvbk)
(T1, T2 là tổng số của năm thứ nhất và năm thứ 2) - Cần lựa chọn kí hiệu thích hợp để thể hiện các thành phần trên bản đồ.
Bước 2. HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi Bước 3. 1 HS trả lời. Các HS khác nhận xét. Bước 4. GV chuẩn kiến thức
1. Biểu đồ tròn
Khi nào vẽ biểu đồ tròn: - Khi đề bài yêu cầu
- Đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ thể hiện “cơ cấu”...,có số năm >= 3 năm
Công thức tính bán kính biểu đồ tròn:
Cho R1 = 2 (đvbk)
HOẠT ĐỘNG 2: Biểu đồ đường biểu diễn
1.Mục tiêu: