- Thực hành kết hợp hoạt động theo nhĩm và quan sát mơ hình.
Cấu tạo trong của cá chép
Ngày soạn:
Lớp dạy: 7A Tiết: Ngày giảng: Sĩ số: Vắng: Lớp dạy: 7B Tiết: Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:
Tiết 33: Bài 33
Cấu tạo trong của cá chép
I. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức. 1. Kiến thức.
- HS nêu đợc những đặc điểm về cấu tạo, hoạt động của các hệ cơ quan: tiêu hố, tuần hồn, hơ hấp, bài tiết và hệ thần kinh của cá chép.
- Phân tích đợc những đặc điểm giúp cá thích nghi với mơi trờng sơnga trong nớc.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát tranh và kĩ năng hoạt động nhĩm
3. Thái độ.
- GD lịng yêu thích mơn học
II. Chuẩn bị.1. Giáo viên. 1. Giáo viên.
- Tranh cấu tạo trong của cá chép - Mơ hình não cá chép
- Tranh sơ đồ hệ thần kinh cá chép
2. Học sinh.
- Ơn bài cũ và chuẩn bị bài mới
III. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Hãy kể tên các hệ cơ quan của cá chép mà đã quan sát đợc trong bài thực hành.
2. Bài mới.
Hoạt động 1: Các cơ quan dinh dỡng.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- GV yêu cầu các nhĩm quan sát tranh kết hợp với kết quả quan sát trên mẫu mơ bài thực hành và hồn thành bài tập sau: Các bộ phận của ống tiêu hĩa Chức năng 1 2 3 4
- GV cung cấp thêm thơng tin về tuyến tiêu hĩa.
- Hoạt động tiêu hĩa thức ăn diễn ra nh thế nào?
- Nêu chức năng của hệ tiêu hĩa?
- GV cung cấp thêm thơng tin về vai trị của bĩng hơi.
- Các nhĩm thảo luận và hồn thành bài tập. - Đại diện nhĩm hồn thành trên bảng phụ của GV. - Các nhĩm khác nhận xét bổ sung. - HS nêu đợc: + Thức ăn đợc nghiền nát nhờ răng hàm, dới tác dụng của enzim tiêu hĩa thức ăn biến đổi thành chất dinh dỡng ngấm qua thành ruột vào máu.
+ Các chất cặn bã đợc thải ra ngồi qua hậu mơn..
I. Các cơ quan dinh dỡng. 1. Tiêu hố.
* Kết luận.
- Hệ tiêu hĩa: Cĩ sự phân hĩa :
- Các bộ phận:
+ ống tiêu hĩa: Miệng→ hầu → thực quản→ dạ dày→ ruột → hậu mơn
- GV cho HS thảo luận - Cá hơ hấp bằng gì ? - Hãy giải thích hiện tợng cá cĩ cử động há miệng liên tiếp kết hợp với cử động khép mở của nắp mang?
- Vì sao trong bể nuơi cá ngời ta thờng thả rong hoặc cây thủy sinh?
- GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ hệ tuần hồn và thảo luận :
+ Hệ tuần hồn gồm những cơ quan nào?
+ Hồn thành bài tập điền vào chỗ trống . - GV chốt lại kiến thức chuẩn. Từ cần điền: 1- Tâm nhĩ, 2- Tâm thất, 3- Động mạch chủ bụng, 4- các động mạch mang, 5- động mạch chủ lng, 6- mao mạch ở các cơ quan, 7- Tĩnh mạch, 8- Tâm nhĩ. - Hệ bài tiết nằm ở đâu? Cĩ chức năng gì ? - HS quan sát tranh đọc kĩ chú thích xác định đợc các bộ phận của hệ tuần hồn - HS thảo luận tìm các từ cần thiết điền vào chỗ trống
- Đại diện nhĩm báo cáo. - Các nhĩm khác nhận xét bổ sung.
- HS nhớ lại kiến thức bài thực hành để trả lời.
+ Tuyến tiêu hĩa: Gan, mật, tuyến ruột.
- Chức năng: biến đổi thức ăn thành chất dinh dỡng, thải chất cặn bã - Bĩng hơi thơng với thực quản, giúp cá chìm nổi trong nớc. 2. Tần hồn và hơ hấp. * Kết luận. Hơ hấp: - Cá hơ hấp bằng mang, lá mang là những nếp da mỏng cĩ nhiều mạch máu giúp trao đổi khí.
* Kết luận. Tuần hồn: - Tim 2 ngăn: 1 tâm nhĩ, 1 tâm thất.
- Một vịng tuần hồn, máu đi nuơi cơ thể là máu đỏ tơi.
3. Bài tiết. * Kết luận
- Bài tiết: 2 dải thận màu đỏ, nằm sát sống lng→ lọc từ máu các chất độc để thải ra ngồi
Hoạt động 2: Thần kinh và các giác quan của cá
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- GV yêu cầu HS quan sát H 33.2-3 SGK và mơ hình não, trả lời câu hỏi: - Hệ thần kinh của cá gồm những bộ phận nào
- HS quan sát tranh SGK và mơ hình não cá trả lời đợc:
- Hệ thần kinh
+ Trung ng thần kinh: não, tủy sống
+ Dây thần kinh: đi từ trung ng đến các giác
2. Thần kinh và các giác quan của cá
- Bộ não cá chia thành mấy phần? Mỗi phần cĩ chức năng nh thế nào? - GV gọi 1 HS trình bày cấu tạo não cá trên mơ hình.
- Nêu vai trị của giác quan?
+ Vì sao thức ăn cĩ mùi lại hấp dẫn cá? - GV nhận xét, chuẩn kiến thức. - GV yêu cầu HS đọc KL SGK quan
- Cấu tạo não cá: 5 phần + Não trớc: kém phát triển.
+ Não trung gian.
+ Não giữa: lớn, trung khu thị giác.
+ Tiểu não: Phát triển; phối hợp các cử động phức tạp.
+ Hành tuỷ: điều khiển nội quan.
- Giác quan:
- Mắt khơng cĩ mí lên chỉ nhìn gần
- Mũi đánh hơi tìm mồi - Cơ quan đờng bên nhận biết áp lực tốc độ dịng n- ớc, vật cản.
- HS đọc KL SGK.
* Kết luận. - Hệ thần kinh:
+ Trung ng thần kinh: não, tủy sống
+ Dây thần kinh: đI từ trung ng thần kinh đến các cơ quan
- Não gồm 5 phần
- Giác quan: mắt, mũi, cơ quan đờng bên.